【琴童心得】張朔寧:做事和學琴一樣 堅決不能半途而廢

《我和我的小提琴》 琴童張朔寧 指導老師王穎

我是一個喜歡音樂的孩子。在上幼兒園的時候，我就會唱“小燕子穿花衣”等許多兒歌。一次，爸爸在家裏放了一首沒有歌詞的音樂。我覺得裏面的聲音特別好聽，我問爸爸，這是什麼歌啊？爸爸説，這不是歌，這是一首用小提琴演奏的協奏曲《梁祝》。這是我第一次聽到小提琴的名字。我問爸爸，什麼是小提琴？爸爸比劃了半天，我也沒有弄明白。過幾天，爸爸拿回來一把琴。我急忙把這個像葫蘆一樣的東西托在手裏。它很輕，金黃色，後面有著像老虎皮一樣的紋，還有一把長長的紅色的弓。這是我第一次見到的小提琴，又新鮮又驚奇，我一下子就喜歡上了它。從此，小提琴就成了我的好朋友。不久，媽媽就給我報了小提琴班，在老師的指引下，我從四歲多就開始了學琴。

我的老師對我非常好，特別有耐心。從持琴，握弓的姿勢開始，練習拉空弦，半弓，全弓，對我嚴格要求，同時還教我認識五線譜。每次學琴一個小時，要站著，不能坐下。一會兒我就累了，我一直在堅持著。就這樣一天一天的，我對小提琴越來越熟悉了。練琴很累，手也很酸，但我喜歡它，喜歡它的聲音。我就堅持著。每次聽到老師誇獎我的時候，説我有進步的時候，我心裏就特別高興，在學琴的過程中，我懂得了堅持和堅強。

隨著學琴的漸漸深入，在老師的教導下，我學完了《鈴木小提琴教材》，又開學習《赫利美利的音階練習》，《小提琴左手技巧練習》和《沃爾法特練習曲》，老師教的非常嚴格，仔細，耐心。我的每一首曲子上都有老師詳細的標記，一筆一畫滲透著老師的認真，負責和嚴格。看著老師的記錄，我想起了我在文化課的學習上，一定要學習老師的精神，仔仔細細，認認真真。學琴不能馬虎，學習其他知識也不能馬虎，我一定要改掉粗心大意的習慣，念好書，學好琴。

我學習小提琴的另一個體會，就是學琴一定要堅持。堅持每天練琴，不中斷。對老師佈置的作業，一定要認真完成。看仔細，大膽練。即使練錯了，也不要怕，因為下節課，老師會糾正我的錯誤。千萬不要因為不會就不練，就放棄。做事情，要和學琴一樣，堅決不能半途而廢，只要堅持，就會一遍比一遍練的好，爸爸媽媽看到了我的變化後，鼓勵我説，這是我堅持的結果，我也明白了要想把事情做好，堅持就是勝利的道理。

現在，我在老師的指導下，我開始練習《小提琴考級教程》。我下決心，刻苦練習。我有決心把考級證書拿到手，我在努力著……