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音樂課堂,要探究文化內涵
中國網 china.com.cn  時間: 2017-04-20 10:14   發表評論>>

近日,開發區中小學有效教學設計培訓暨開發區中小學名師工作坊活動,在學正小學報告廳舉行,特級教師尹丹紅老師與工作室成員以及開發區全體音樂老師參加了此次活動。在上午的活動中,來自開發區學正小學的方詩貽老師、聽濤小學的黃聖宇老師以及區外兩位老師分別帶來了四堂精彩紛呈的音樂課。

方詩貽老師為大家帶來一堂欣賞課《阿細跳月》。在本堂課裏,方老師從音樂整體出發,用自己對教材獨特的理解,讓學生能正確認識作品、感知作品、解讀作品,從而真正提高自己的音樂素養。

黃聖宇老師為大家帶來了第二堂同樣精彩的演唱課——《剪羊毛》。黃老師紮實的基本功與優美的語言,仿佛將同學們帶到了美麗的農場,同學們徜徉在優美的意境裏,高效、紮實地完成了歌曲的學習。

音樂特級尹丹紅老師對老師們的四節課給予了充分的肯定,並提出了實質性的整改意見。同時,她在點評中強調,老師的關注點永遠是學生,在課堂中,老師需要根據學生的具體情況隨時調整教學步驟和策略,深入挖掘學生的潛在能力。另外,她還提出了音樂課堂應加強對文化的理解,使學生能從所感知和表現的具體作品中,理解音樂是人類文化的重要構成。學生應該熟悉和熱愛中華民族的音樂創造成果,探究其博大精深的文化內涵,增強民族自豪感。記者 朱燕

文章來源: 錢江晚報 責任編輯: 李平
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