關於孩子多動症的那些事

孩子頻繁小動作不斷,家長一定要注意了,很可能......

有些家長很容易將活潑好動和多動分不清,還有一些家長認為孩子好動沒有什麼不好。還有的家長認為多動對孩子的影響不是很大。至於對孩子的影響到底有多大,確實應該結合孩子的個人情況來看的,但這就需要前期也要了解孩子多動的那些事。

一、孩子小動作不斷長大後就能自己好嗎?

前幾天有一個孩子家長問我説:孩子現在4歲了,在學校上課的時候總是喜歡自己扣手,踢踢桌子。有的時候還喜歡拉拽其他小朋友的衣服。老師在課堂上講,他就還會在下面小聲的説話。孩子這是不是自控力比較差,長大後就能自己好呢?

其實有不少家長都會認為孩子小動作不斷,比較活潑的情況會隨著孩子年齡的增長而自己就好了。其實關於這個不治自愈的觀點,經大量臨床研究證明是站不住腳的。研究表明,有百分之七十左右多動症患兒的症狀持續到青春期,百分之三十左右的患兒症狀持續到成年期。所以孩子到底能不能自己好,家長要時刻關注孩子眼前的一個程度來決定的。

二、孩子寫作業拖拉不認真到底該怎麼辦

昨天同事小王説:“他家的小寶貝,又把他氣得不行。”原來小王昨天忙完一天,本想回家好好休息一下,看著孩子在主動的寫作業,本來是高興的事情。可是等小王坐在沙發上觀察一段時間內心的小火苗慢慢的被點燃起來。原來她的兒子看似在桌子上寫作業,可是一會玩橡皮,一會喝點水,一會又去跑步看他的玩具。寫了20多分鐘的作業卻發現連兩道題都沒做完。最後還是以批評教育的方式讓孩子把作業寫完了。但母子倆的關係卻又變得緊張了些。如果你家孩子也有這種情況,其實不是孩子不想好好寫作業,而是由於“多動”在作怪。如果你家孩子也有類似情況,就要幫孩子好好檢查一下了。

三、孩子學習不好不一定是智力問題

前兩天有一個家長帶孩子過來,説自己的孩子學習成績一直不好,但是你平時問他點事情或是考個算數題時,孩子又能很快的回答上來。我現場也問了孩子幾個問題,發現孩子確實回答的又快又好。但是後面的交流中慢慢發現問題,孩子從進了門以後眼睛就不停的東看看,西瞧瞧。要不就拿桌子上的書或不停的拉他自己衣服或是他媽媽的衣服。你和他説一句話還沒説完眼神就不知道跑到哪去了。和他媽媽溝通後得到的結果也是:孩子不論在家裏還是在學校,總是精力旺盛,不能集中注意力去做一些事情。如果你家孩子也有這種情況,很大可能是注意力不集中造成的學習困難。需要幫孩子多做一些引導和溝通。

如果你家孩子有多動的傾向,一定要多觀察孩子的情況。畢竟很多症狀都是由輕度向重度演變的。前期可以適當給孩子一些引導,如果孩子通過一段時間的調理沒有作用的話,就要通過其他方法幫孩子去調理恢復了。以上部分內容來自網路,如有侵權聯繫王東記即刪。


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