又一市免收服務費！山東3市啟動“暑期託管” 怎麼“托”？“管”什麼

　　又一市免收服務費，山東已有3市啟動小學生暑期託管！7月6日，棗莊市教育局發佈通知，將於7月15日至8月20日實施學校公共資源暑假免費開放服務，不收取服務費用。

　　棗莊之前，山東泰安、濰坊也啟動小學生暑期託管服務。截至目前，棗莊、泰安、濰坊、北京、上海、武漢、南京、蘇州、無錫等市均宣佈實施官方託管，對象為小學1-6年級學生。暑托班怎麼“托”？課程、師資、場地怎麼樣？老師和學生都沒寒暑假了嗎？

　　課程豐富，託管場地多樣：課外閱讀、藝體活動

　　教育部門啟動“暑假託管班”是對接家長實際需求的暖心之舉，也是扎紮實實為民辦實事的切實舉措。據教育部統計，2020年，全國共有義務教育階段學校21.08萬所，在校生1.56億人。從中，可以看出，需要託管的學生數量還是比較多的。

　　暑托班怎麼“托”？場地怎麼樣？記者梳理了各地已公佈的暑期託管計劃細則，棗莊、泰安、濰坊、北京等多地暑期託管的場地均設置在學校裏。上海公佈的543個辦班點中，大部分也都設置在中小學校內，還有部分街道設置在社區學校、黨群服務中心、青少年活動中心等。共青團武漢市委員會面向武漢學籍小學生開設200多間託管室，提供免費公益社區託管服務。

　　暑期託管服務將開展哪些課程？在泰安，託管服務內容主要包括組織學生在教室、圖書室內開展集中自主閱讀，做暑假作業，開展校內藝體、科普等社團活動以及拓展訓練。在濰坊，託管服務為學生提供學習活動場所，學生可以做家庭作業、課外閱讀、益智遊戲、藝體活動等。

　　此外，不少網友表示，暑托班的到來，是否變相取消了教師的假期？從目前各地實踐情況來看，暑托班的場地並沒有局限于學校，輔導老師來源也較為多元，諸如社區幹部、志願者、退休教師等都有參與。

　　例如：濰坊堅持以志願服務為主要原則，以黨員幹部、優秀教師、育人標兵、青年教師為主體，鼓勵家委會成員、“五老”隊伍、優秀師範類大學生、社會公益人士等參與。棗莊提出，與學校假期教師值班工作結合，建立領導帶班和教師值班制度，積極吸納假期返鄉大學生、家長志願者、“五老”隊伍、社會公益人士等參與管理。

　　明確性質，解決後顧之憂：濰坊棗莊推行 " 硬核 " 免費託管

　　學校開辦暑期託管班是不少家長的期盼，但作為一項新事物，各界對暑期託管也存在各種各樣的期待和建議。但無論怎樣的建議和期待，共同指向的是，暑期託管班要真正滿足孩子需求，為家長解決後顧之憂。

　　以上海市為例，為解決家長假期後顧之憂，自2014年起就創辦了小學生愛心暑托班。和上海市的做法類似，北京、武漢等地也發揮資源優勢，積極志願為學生提供暑期託管服務。

　　與此同時，多地還規定暑托班嚴禁變“補課班”，不得組織學科培訓、補課等。例如：北京明確要求“不組織學科培訓和集體授課”;上海明確暑托班堅持“公益、自願”原則。

　　值得關注的是，在費用方面，各地的託管服務均以公益為主，收費並不高。泰安提出“對家庭條件困難的學生，將免收服務費用”;濰坊、棗莊在全市開展免費暑假託管服務，學生和家長自願報名參加;上海暑托班各教學點原則上按照600元/人·期(3周)的收費標準向學生收費;寧波北侖區按每位學生每天50元左右收取;北京西城區的通知中則表示：適當收取費用，對家庭困難學生免收託管服務費用。

　　記者了解到，泰安各相關學校將把參與暑期託管服務工作量、教研創新等情況納入教職工工作評價考核。濰坊提出，學校管理人員、教師參與暑假託管服務按照課時數計入工作量，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。

　　暑期託管絕非一托永逸：暑托班只是家庭教育的補充

　　暑期託管確實在一定程度上改善了假期期間孩子無人看管的狀況。但暑托班不能“一托了之”，不少家長擔心，在託管過程中孩子的安全責任、心理健康都需要有更細緻的配套監管政策。

　　南京師範大學教育學院教授殷飛對媒體表示，暑托班只是家庭教育的一個補充，不能代替家庭教育。家長要讓孩子在暑假期間參與家庭生活勞動，孩子學會訂計劃，學會自主安排，培養自我管理的習慣和能力，這是暑假很重要的功能，區別學習集體生活個性化的成長。

　　教育專家、青島市家校合作促進會名譽會長孫增信認為，教育部門主導的暑期託管解決家長最基本的燃眉之急，但是解決不了家長非常個性化的需求，家長也不要完全依賴於暑期託管。（閃電新聞記者 高亞南 柴慧娟 報道）