原標題:哈爾濱市民講述兒子補課經歷:初四補到高三四年花了50多萬
“如果夫妻二人都是老師,都出去補課,那麼一個假期掙出一台寶馬車絕不誇張。”冰城家長孟先生如是説。孟先生的兒子就讀于哈爾濱市一所省重點高中,今年考上了哈爾濱工業大學。從初四開始,孟先生的兒子就一直在補課,他粗略估算了一下,四年補課費一共花費50多萬元。而據他了解,這還不是哈爾濱市補課花費最高的。
一假期小班補課花了近1.5萬
孟先生是一家國企的高管,收入水準處於中上等,明知補課費用昂貴,約佔家中三分之一的開銷,但看到的確有些效果時,他還是咬牙堅持了四年。
孟先生告訴記者,從小學到高中,兒子一直在補課,到了初四之後,補課就形成了“規模”,一直沒停過。到了高中,數理化是三年必補科目,英語和語文是在成績有所波動時再補。“每年寒暑假,都是兒子最忙的時候,説實話我也挺心疼,但沒辦法,為了能考個好大學,認了。”孟先生説,平時的補課頻率是一週一次,而每逢假期,一週六天都在補課。
對於現在補課班的種類,孟先生表示,都是根據需求而定,有文化補習學校那種一個班三四十人的大班,有五六個人的小班,還有一對一班。“大部分家長都會選擇五六個人的小班。”孟先生解釋稱,這種小班由於學生較少,老師可以顧及到每個人,雖然不及一對一那樣有針對性,但要比那些三四十人的大班效果好得多,小班的費用是每個人每科一堂課(一個半小時)200元。一般假期,孟先生的兒子都會選擇上這種小班,最多一天上三科,最少一天上兩科。孟先生算了一筆賬,一個假期按40天算的話,補課就要佔去30天,按平均一天補兩科來算,整個假期下來,補課費就有1.2萬元,如果趕上一天上三門課,那麼費用就要近1.5萬。
一對一補課讓錢變成了符號
上了高二開始,兒子一對一補課的頻率增加,看到兒子成績提高了,他也接受了這種高端補課。“錢對於一對一補課班就是一個符號!動輒一堂課就要掏出千八百。”
孟先生透露,一對一講究很多。一般最便宜的是一堂課(一個半小時)600元至1000元,老師是一些哈爾濱市省重點高中的在職教師,根據老師在學校的名氣不同,收費也自然不同;第二種就是每堂課要價1500元,老師是哈爾濱市知名省重點高中的老師,在圈內小有名氣;第三種就是由哈爾濱市家喻戶曉的名師授課,“這樣的老師是無價的。”孟先生稱,能夠找到這樣的大咖來補課非常不容易,得托朋友找關係,如果不是特別熟的關係,根本請不到。孟先生説,他曾經就通過朋友請到了哈爾濱市一位數學大咖,講了兩節課後,出於朋友關係,老師説什麼也不要錢。“這種級別的老師‘出場費’真是不好算,只能日後通過其他方式錶示感謝了。”
孟先生的兒子每週補一天,最少補2科。一科按1000元計算,一個學期4個月,一共要花3萬多,一年2個學期,就要6萬多,加上假期補課,一年補課費就近10萬了。“高三衝刺階段,我還給他找了一些名師來補課,這樣的費用就會更高。”
家長多方打聽求著名師補課
孟先生説,有些補習機構雖然打著名師的旗號,但不一定是真正的名師,家長辨別不了真假。但家長們自發“團”的補課班就不一樣了,家長對老師知根知底,而往往這種補課班都需要家長求著讓老師給講課。
在孟先生眼中,家長們找班的力量不容小覷,只要知道哪個老師好,經過多方打聽,肯定能找到。“但有時候老師的全名不一定真知道,家長一般就衝著代號去的。”孟先生舉例説,比如王幾何,劉物理……類似于這樣的代號在家長圈內廣泛流傳。“一般有代號的老師都是名師,能請到他們給補課,對學生來説也是一種福氣。”
在孟先生看來,正是有了家長的需求,才有補課市場的存在。“有些時候並不是老師課堂上講的不好,而是老師在課上需要顧及大部分學生,這對一些想要拔高的學生來説有些‘吃不飽’。”孟先生坦言,兒子對於補課並沒有過於反感,甚至有時候會主動要求找補課班,而他的成績也由入學時學校的100多名提高到高考時的20多名,這也給了孟先生一個很大的安慰。
初審編輯 高聰聰