河北新聞網訊（記者王君星）日前，省教育廳召開全省學前教育推進會，研究部署我省推進學前教育工作。會議指出，我省將不斷擴大學前教育資源，不斷擴大普惠性資源，解決“入園難”“入園貴”的問題。到2020年，在普及方面，實現學前三年毛入園率達到87%以上；在人員保障方面，實現幼兒園教師全員持證上崗。
到2020年，
毛入園率達到87%以上
為進一步解決“入園難”“入園貴”的問題，我省將繼續擴大學前教育資源，不斷擴大普惠性資源，“雙普”並行。到2020年，在普及方面，全省基本普及學前教育，學前三年毛入園率達到87%以上；在普惠方面，普惠性幼兒園覆蓋率大幅度提高，建立起覆蓋城鄉、保障基本、公益普惠的學前教育公共服務體系。
在辦園體制方面，不僅要堅持政府舉辦公辦園，也要支援社會力量舉辦民辦園，還要採取切實有效措施，支援社會力量舉辦非營利性民辦園、普惠性民辦園，進一步擴大普惠性學前教育覆蓋面。要理順機關、社會團體、企事業單位辦園體制和管理體制，實行屬地化管理；通過政府接收、與當地公辦園合併、政府購買服務等多種形式，確保其面向社會提供普惠性服務。
到2020年，
幼兒園教師全員持證上崗
為了保障對學前教育的經費支出，各縣級政府要落實學前教育投入的主體責任，將學前教育經費納入財政預算，加大對學前教育的財政投入。各級政府都要設立學前教育專項資金，主要用於幼兒園基本建設、設施設備配置、教師培訓、支援企事業單位辦園和普惠性民辦幼兒園等。財政性學前教育投入重點向農村地區、貧困地區、民族地區傾斜。
此外，要按照教育部《幼兒園教職工配備標準（暫行）》，為各公辦園、鄉鎮中心園、農村小學附設幼兒園、村幼兒園配齊教職工。新招聘的幼兒園教師必須持有教師資格證書，已經在崗但未取得幼兒園教師資格的教師，必須通過培訓限期取得。轉崗到幼兒園的中小學教師，必須經過學前教育專業培訓合格後方可上崗。到2020年，幼兒園教師全員持證上崗。
要對公辦園非在編教師和民辦幼兒園教師依法簽訂聘用合同，依法保障幼兒園教職工工資待遇。要採取政府購買服務等形式，切實解決公辦園、鄉鎮中心園、農村小學附設幼兒園、村幼兒園中非在編教師工資待遇問題，逐步實現與在編教師同工同酬。公辦園和民辦園教師在職稱評定、職後培訓、表彰獎勵等方面享有與中小學教師同等待遇。
逐年提高普惠性民辦園佔比
為了推進學前教育工作，我省將擴大“四種”學前教育資源。一要大力發展公辦園。各縣（市、區）要根據本行政區域內居住的適齡幼兒數量和分佈狀況，結合城鎮化進程加快、二孩政策人口增加等因素，編制幼兒園總體規劃佈局並組織實施。到2020年，各縣（市、區）城區要舉辦3所以上公辦園。二要大力建設農村園。到2020年，要在每個鄉鎮辦好1所以上公辦中心園。要充分利用農村小學的網點優勢，按照“園舍獨立、經費獨立、人員獨立、教學獨立”的原則，建設農村小學附設公辦園。三要加強小區配套園建設。新建城鎮居住小區配套幼兒園要與居住小區“四同步”，即同步規劃、同步建設、同步驗收、同步交付。四要積極扶持普惠性民辦園發展。加強普惠性民辦園認定和政府購買學前教育服務工作，通過政府購買服務、綜合獎補、減免租金、派駐公辦教師、培訓教師、教研指導等方式，對普惠性民辦園予以扶持，逐年提高普惠性民辦園佔比和普惠性幼兒園覆蓋率。有條件的市、縣（市、區）可以參照公辦園生均撥款標準，對普惠性民辦園予以補貼。
