近日,齊河縣一名小學生家長撥打本報新聞熱線0534—2600000反映,孩子的語文老師經常要求家長在微信上下載試捲進行列印,她認為部分家長下班時間過晚,列印試卷十分不便。17日,記者走訪市區多家學校發現,老師通過微信、QQ等社交網路佈置作業這種方式並不鮮見,多數家長表示支援這種做法,但對部分家庭來説存在一些不便和麻煩。
家住德城區的崔女士告訴記者,學校給孩子佈置網路作業,家裏特意添置了一台印表機。崔女士介紹,孩子在德州市實驗小學就讀六年級,老師有時佈置網路作業,如上網下載試卷,蒐集復習資料等,都要自行列印出來。“開始,家裏沒有印表機,孩子放學後,把孩子帶到列印社,請工作人員幫忙下載列印。有時下班晚了,遇到列印店關門,或者老師要求下載的資料在電腦上打不開,都只能給老師打電話説明情況。”
記者隨機採訪了多名學生家長,了解到不少老師存在在社交網路上佈置家庭作業的情況,而對於家中不能上網的學生,無疑是佈置了難題。
“不會用社交網路,每當孫子説作業佈置在家長微信群時,我都要再給兒子或兒媳打電話詢問作業情況。“市民解先生稱。遇到這種情況的還有在德州市湖濱北路小學上五年級的劉雨森,父母都在外地工作,自己與爺爺一起在德州生活,每當佈置和網路有關的作業時,其班主任就會通知其可通過看書或者手寫完成。
就讀于德州市湖濱北路小學五年級的周同學稱,父母手機上都下載了“一起學習”APP,每到週末自己登錄學生端做試題,老師可以在教師端查看自己的學習情況。周同學的家長表示,網路上各學科題型比較新穎,提高了孩子的學習積極性,但這個年齡段的孩子通常自製力不足,有時會趁此偷偷玩網路遊戲,很擔心孩子會過度依賴網路。
德州學院附屬小學的荊老師表示,“一起學習”APP是德城區教育局統一給老師開展的培訓,學校並沒有硬性要求學生必須完成這項作業。主要是培養學生自主學習的能力,激發孩子的學習興趣,網路便利,便於家校溝通合作。
德州市中原小學的徐老師稱,在佈置作業時就考慮到班裏同學的家庭環境,不是每位學生家裏安裝有電腦,因此佈置網路作業只是選擇性作業佈置,針對不方便上網的學生,可以通過其他方式來完成作業。
(齊魯晚報·齊魯壹點記者 劉瀟 見習記者 朱迎雪)
