“專業不符,不能報,你看不懂中國字嗎,和你説了三遍了”。8月5日,貴州省黔南民族師範學院播音與主持藝術專業應屆畢業生鄧明(化名)收到這樣一份回復郵件,發件人是貴州省黔西南布依族苗族自治州冊亨縣2016年引進急需緊缺人才工作領導小組的一名工作人員。(8月16日中國青年網)
在招聘日益規範化的今天,大多數用人單位在招聘過程中,都會明確招聘崗位的專業要求。這既符合用人單位專業化的需求,也能夠讓應聘者“有的放矢”。但是近日發生在應屆畢業生鄧明身上的事情,卻讓公眾們對招聘公告裏的“專業要求”産生了質疑。
7月底,鄧明在黔西南州人力資源和社會保障網上看到了《冊亨縣2016年面向社會公開引進急需緊缺人才簡章》,其中有一個由冊亨縣文體廣電旅遊局招聘的縣廣播電視臺的崗位,專業要求是播音與主持專業,並且只招聘一人。畢業于黔南民族師範學院播音與主持藝術專業的鄧明信心滿滿地在網上報了名,但得到的答覆是“專業不符,不能報”。當時他還以為是自己報錯了職位,仔細查看職位表、申報材料,發現都沒有問題,於是再次發郵件詢問“為何資格審查會不通過”,收到的郵件寫明,“我們只要播音與主持,你是播音與主持藝術,不能報。”正當鄧明為“專業不符,不能報”發愁的時候,居然有工作人員通過領導小組的郵箱給他發了一份郵件,“專業不符,不能報,你看不懂中國字嗎,和你説了三遍了”,這種強烈的語氣讓鄧明感到非常的尷尬和疑惑。
“播音與主持藝術專業”與“播音與主持專業”相比,就多了“藝術”兩個字,怎麼就會有這樣大的差別,成了“專業不符”?電視臺的用人需求就真的得這樣精準,連專業方向都有明確的要求?其實從學校的課程設置來看,“播音與主持藝術專業”和“播音與主持專業”兩者之間的差別並不是太大,都主修中國語言文學、新聞傳播學、藝術學、播音學、廣播播音與主持、電視播音與主持等課程,只是不同學校對這一專業名稱的設置不同。“播音與主持藝術專業”也並非是黔南民族師範學院的“獨創”,中國傳媒大學(分數線,專業設置)、浙江傳媒學院、武漢大學(分數線,專業設置)等不少大學都設置的是“播音與主持藝術專業”。而且,在詢問冊亨縣廣播電視臺工作人員關於專業要求時,得到的回復是,“只要是學這個專業的就可以”。由此可見,到底是鄧明的“專業不符”,還是負責招聘的工作人員“不專業”,明眼人一看便知。
作為負責招聘的工作人員,首先應該對崗位需求條件有一個明確的認知,這樣才能正確地審核報名者的資料,回答相關事宜的諮詢。如果招聘人員遇到不確定的問題,就應該主動和用人單位進行溝通,避免因為“模糊”“不確定”的問題,讓一些人失去報名資格,甚至引起公眾們眾多的猜疑,是不是工作人員沒有常識和工作能力?還是“蘿蔔招聘”的貓膩?
儘管目前電視臺負責人承諾,“如果沒有招到人,一定會再次開放招聘”,但還是難以平復鄧明以及公眾們的情緒。這件事再次給用人單位以及負責招聘事宜的工作人員提了醒,必須以公平、公正、公開的原則,認真做好招聘工作,莫因類似“專業名稱設置”的問題,將專業人才拒之門外。
文/趙霞