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由清華大學媒介調查實驗室、螞蟻金服商學院(微網志)和清研智庫聯合發佈的《中國青年財商認知及行為調查報告》顯示，90後大學生財商現狀呈現四大特徵：一是財商觀念存在明顯誤區;二是消費社會化和無計劃性並存;三是理財意識勃發和財商素養欠缺;四是網際網路金融接受度高，但風險甄別能力不足。
通過對5000名25歲以下的大學生調查發現，“不借款，不欠債是最好的理財;世上有利率高與風險低並存的理財産品”是90後兩大理財認知誤區。近六成(59.1%)90後認為不借貸，不欠債是最好的理財，超過六成(62.2%)認為存在利率高與風險低並存的産品。説明現在一些鼓吹高收益低風險的p2p理財産品在大學生中很有市場，值得警惕。
數據顯示，90後大學生普遍存在金融常識儲備不足的問題。大學生對理財産品利率的期望值在2%-18%區間高度均衡分佈，表明大學生對理財合理收益認知存在較大分歧，導致選擇上出現隨意性均衡。這表明，大學生在理財常識方面還比較缺乏。
調查還顯示，四成多90後大學生“消費無計劃”。40.5%的大學生消費時，沒有計劃、隨心所欲，22.7%的大學生消費計劃不明晰，凸顯大學生理財教育，財商培養緊迫性。
超六成(60.2%)90後大學生接受理財産品，其中銀行一般理財産品知曉度最高。調查顯示，銀行理財産品依舊在90後大學生中威力不小，而手機端金融app和金融服務也成為大學生接觸理財産品第二大渠道。
為提升青年財商水準，5月3日，螞蟻金服商學院聯合清華、北大(微網志)、人大(微網志)等高校及郵儲銀行、芝麻信用等機構，發起 “中國青年財商教育公益計劃”，旨在共同為青年人搭建一個財商培養、金融教育的學習平臺和生態組織，對青年群體的財富觀念、理財意識、投資實踐、消費觀念、風險甄別等財智成長進行公益培育。
螞蟻金服相關負責人表示，將和教育部門、高校聯動，推動高校範圍內建立金融知識教育長效機制。針對青年學子，推動設立金融、財商基礎知識公共課、選修課、專題講座、線上財商測試、實踐等公益産品和服務。同時，在部分高校設立財商獎學金。將金融知識普及由大學生拓展到中小學(微網志)範圍，並以此影響和拓展更廣泛社會人群。將金融知識專項教育擴展到城鎮新生代農民工、低收入人群、困難人群，以及農村貧困人口、創業農民、創業大中專學生、殘疾勞動者等初始創業者，使其掌握符合其需求的金融知識。開展財商教育精準扶貧。注重培養社會公眾的信用意識和契約精神，讓信用等於財富，確立信用觀念、建設信用社會、建設信用國家。
據悉，該計劃的目標是，力爭通過生態合作夥伴等各方努力，使各種金融教育覆蓋100所院校、惠及100萬學生，服務1000萬青年、學子。
