全國高校“傳承紅色基因、學思踐悟中國共産黨人精神譜係”遼寧省示範宣講暨遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體成立儀式在東北大學舉行

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全國高校“傳承紅色基因、學思踐悟中國共産黨人精神譜係”遼寧省示範宣講暨遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體成立儀式在東北大學舉行

2024-09-19 14:14

來源:中國網

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9月14日下午,全國高校“傳承紅色基因、學思踐悟中國共産黨人精神譜係”遼寧省示範宣講暨遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體成立儀式在東北大學盛大舉行。本次活動由教育部思想政治工作司指導,中共遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳主辦,東北大學承辦,旨在深入挖掘和傳承紅色文化資源,推動高校愛國主義教育和紅色文化育人工作走深走實。

出席本次活動的有中共遼寧省委宣傳部副部長兼省新聞出版局局長焦萬偉,中共遼寧省委教育工委專職副書記李顯通,教育部思政司副處級幹部李麗鵬,中共遼寧省委教育工委宣傳部部長胡承波,以及來自東北大學、遼寧大學、瀋陽建築大學、瀋陽音樂學院等多所高校的領導和師生代表共計500余人。活動由東北大學副校長王輝主持。

焦萬偉在致辭中強調,中國共産黨人精神譜係是我們黨不斷從勝利走向勝利的基因密碼,是高校落實立德樹人根本任務、開展理想信念教育的重要載體。他指出,遼寧作為具有豐富紅色文化資源的地方,為高校開展愛國主義教育和紅色文化育人工作提供了鮮活素材。全省宣傳思想文化戰線要深入學習貫徹習近平文化思想和黨的二十屆三中全會精神,積極組織慶祝新中國成立75週年主題宣傳教育活動,持續開展愛國主義教育和紅色文化育人工作。焦萬偉對東北大學及遼寧省高校在紅色文化傳承和育人方面的努力表示高度肯定,並希望全省高校共同努力,為推動新時代遼寧全面振興提供堅強思想保證和強大精神力量。

李顯通在致辭中指出,習近平總書記關於中國共産黨精神譜係的重要論述和在全國教育大會上的重要講話,為高校傳承紅色基因、培育時代新人指明瞭方向。遼寧省教育系統一直以來高度重視紅色傳統、紅色基因、紅色精神的繼承和弘揚工作,把愛國主義教育和紅色文化育人貫穿立德樹人全過程。他強調,遼寧省教育系統要學思想、強引領,激活紅色文化“新引擎”;重實踐、建機制,繪就紅色資源“新圖譜”;樹品牌、強特色,構建思政體系“新格局”;聚合力、促協作,打造文化育人“新範式”。希望全省高校凝心聚力深耕紅色文化沃土,共同促進遼寧高校紅色文化資源“活”起來、“亮”起來、“熱”起來,為加快建設教育強國和實現遼寧全面振興新突破作出新的更大貢獻。

東北大學黨委書記郭海在致辭中表示,本次活動是對習近平總書記給東北大學全體師生回信精神的深入貫徹落實,也是對遼寧高校紅色文化育人資源的生動實踐和創新探索。他回顧了東北大學百年來的愛國報國歷程,特別是“54煤”精神、“可可托海的東大人”精神等東大精神圖譜的形成和發展。郭海強調,學校將認真學習宣傳“中國共産黨人精神譜係”,積極參與和推進育人共同體建設,用好遼寧紅色“六地”資源,不斷凝練東北大學百年校史中的愛國紅色文化資源,打造“育人興邦”文化品牌,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出貢獻。

隨後,5位專家圍繞“傳承紅色基因、學思踐悟中國共産黨人精神譜係”主題進行了示範宣講。中國工程院院士、東北大學教授王國棟結合自己領銜的實驗室發展歷史,講述了“鋼鐵報國”的故事;遼寧石油化工大學團委書記孔祥慧深入闡述了雷鋒精神的內涵本質和時代價值;大慶鐵人王進喜紀念館副館長王穎解讀了鐵人精神的深刻內涵;中共遼寧省委黨史研究室宣教部部長楊曉陶深情講述了東北抗聯將士的革命故事;吉林大學黨委副書記韓喜平則圍繞勞動創造社會、成就事業、推動進步三個方面,闡述了勞動精神的重要性。

與會人員還共同觀看了《弘揚中國共産黨人精神譜係——遼寧高校的紅色足跡》和《“54煤”的70年》專題視頻。東北大學資源與土木工程學院和瀋陽航空航太大學馬克思主義學院的負責同志分別介紹了各自在紅色文化傳承和育人方面的工作案例。

在活動的高潮部分,舉行了遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體成立儀式。共同體由東北大學、大連理工大學等14所高校共同發起成立,旨在深入學習貫徹習近平文化思想,挖掘梳理遼寧高校校史校情中蘊藏的愛國紅色文化育人資源,融合遼寧“六地”紅色文化,深化開展愛國主義教育,完善遼寧高校紅色文化育人資源共建共用機制。與會領導和發起高校有關負責同志為14所共同體單位授牌。

東北大學代表共同體秘書處介紹了共同體工作的《章程》,大連理工大學代表共同體發起高校發言,表示將立足學校育人資源和優勢,助力共同體發揮示範帶動作用,積極推動全省高校愛國主義教育和紅色文化資源全方位融入課程育人、校園文化、場館建設、數字思政和網路育人等方面。

本次活動不僅是一次深刻的紅色文化傳承教育,更是一次高校愛國主義教育和紅色文化育人工作的創新實踐。通過本次活動,遼寧高校將進一步深化對紅色文化的理解和傳承,為推動新時代立德樹人工程、加強和改進新時代高校思想政治教育作出新的更大貢獻。


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