【博雅+辦學】岐山一校“合光”一體化培訓之“煦光”系列隆重開啟

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【博雅+辦學】岐山一校“合光”一體化培訓之“煦光”系列隆重開啟

2024-08-12 17:16

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隨著皇姑區新一輪集團化辦學改革的推進,作為龍頭學校的岐山一校教育集團首當其衝。圍繞博雅+辦學理念,以矩陣+貫通,雁陣+橫掃兩陣擂臺的治理策略,實現品牌要素共用突破邊界、品牌結構延展內涵再生、品牌系統建構一校一品的路徑實現轉一成群高品質發展。


在皇姑區全面啟動“十大集團”教師培訓活動後,岐山一校教育集團在原有“月亮樹教師成長項目”基礎上,傳承、發展原有項目核心內容,根據一體化培訓需要,把該項目升級為“合光”一體化培訓”。

8月11日,“合光”一體化培訓之“煦光”系列隆重開啟。學校邀請到了來自蘇州的2019年度中國好教師、蘇州市中小學學科帶頭人、姑蘇青年拔尖人才、小學語文青椒計劃特崗教師培訓導師張曉軍老師來為老師們做培訓。


岐山一校教育集團來自八個校區的學生、家長、以及全體班主任老師,通過線上線下相結合的方式參加此次培訓。

張曉軍老師首先和來自8個校區的學生共同為大家展示了課例《扁鵲治病》。課後和老師們傾情互動,岐山一校的老師們很珍惜此次機會,把自己在落實新課標過程中的困惑都表達了出來,張老師的回答一針見血、妙語連珠,現場氣氛一度達到高潮。





隨後,張老師又為全體教師送上了精彩的講座,主題為《極簡AI助力語文大單元整體建構和教學》。

張老師通過AI助力語文大單元的實踐討論,深入淺出的講解了新型資訊化資源的巧妙運用,一線教師受益匪淺。

“煦光”系列培訓是一體化培訓的開端。新學期集團將從四個系列板塊即:煦光系列、遇見光系列、追逐光系列、成為光系列推進。秉承“兩多、兩全”的培訓策略即:多層次、多維度、全學科、全員化,一個常態貫通即;一體化教研,托舉教師隊伍專業化優質均衡發展。

共學、共研、共同提升是路徑,融合、融入、學後融一是目標。“合光”一體化培訓,是八校區教師成長的供給點,創生線和覆蓋面,是教師實現自身價值的增長點,是促進教師隊伍全面高品質發展的優質平臺。

雲天收夏,木葉動秋。煦光憧憬,如“岐”而至。相信在未來的日子裏,岐山一校教育集團全體教師都能夠心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行。


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