北京老師人手一份 吟誦走進語文課堂
中學開設吟誦課的可行性探索
吟誦度曲成長之路
吟誦有真意 古韻悠悠鳴
感享吟咏之美
章珊珊講解《錦瑟》
池上
觀滄海
典範課:楓橋夜泊——秋天裏的羈旅之愁
傳統吟誦介紹(一)
廣東省江門市“推普周”系列活動啟動
讓古詩詞吟誦走進土家苗寨
四川省吟誦學會簡介
記一次古詩吟誦會
第一期中華正史觀研習營學員感悟分享(一) 徐健順老師開授了名為《中華正史觀》的歷史類通論課程研習營
《聲律啟蒙與創作》往期師資培訓回顧 在古代,什麼叫詩,什麼不叫詩,是很嚴格的。只有《詩經》的詩才能説是詩,因為都是公心,不是私情。
第一期中華正史觀研習營學員感悟分享(六) 本門課程旨在梳理中華正史觀,講授中華文化角度的中國歷史脈絡.
第一期中華正史觀研習營學員感悟分享(五) 本門課程旨在對現在流行的歷史觀進行反思。
陳芙格玥-如夢令
劉雨馨-沁園春雪
“詩畫裏的中國”澳門地區獲獎學生作品頒獎典禮圓滿舉辦
尋隱者不遇-曹浩晨