——香港培訓見聞隨筆

此次“服務型政府建設赴港研討班”，是我們重慶市委組織部和重慶黨校與香港理工大學共同舉辦的。赴港之前，我們用兩天的時間，在校（重慶市委黨校）進行了出境培訓和“行政法”、“服務型政府”兩個專題的輔導。

在香港的短短九天中，我們聽了香港專家學者和理工大學教師的8次專題課，還到香港公務員培訓處、香港生産力促進局、香港廉政公署、香港立法會等4個重要部門聽課、現場學習考察。整個安排緊張而又充實，大家的知識行囊一天天豐滿。

作為香港理工大學的“新學員”，我們對自己學習、生活的校園也一天天關心起來。

香港理工大學，位於香港九龍紅勘車站、以及著名的紅勘體育場旁邊，佔地93500平方米，建築面積217000平方米。校園建築很有特色：外觀主要是紅色磚體，這是典型的英國大學標誌，內地去的學員常諧稱為“又紅又專”。尤為獨特的是，理大的建築設計別具一格，校園正面外觀如同一個雄偉的城堡，校園裏邊看則是無數的獨立大樓，有不少是校友捐助修建或裝修的，大樓便以捐助人名字命名，如“李嘉誠樓”。校園內鮮花簇簇，芳草萋萋，綠樹成蔭，整潔安靜。

説起安靜，還真是理工大學的一絕！校園墻內的平和安詳、井然有序與墻外的車水馬龍、熙熙攘攘，兩組反差強烈的畫面，自然形成靜與動的鮮明對比。

更為奇妙的是，香港理工大學佔地面積不大，卻是全港學生最多的大學，在校就讀的全日制和兼讀制學生竟有22000多名——而我們卻絲毫沒有感覺到有如此眾多的學生！什麼“人多”、“熱鬧”、“擁擠”這些個字眼，似乎從來沒有在腦子裏閃現過，呈現在我們眼前的，就是一座靜靜的校園。

仔細調查，我們解讀出“安靜”的一些秘密：

——理大的教學區與生活區、運動區完全是分開的。任你在運動場上吼聲沖天，也絲毫沒有干擾；而生活區只有食堂在校園內，學生住宿、訪問學者住宿、外籍教師住宿都是公寓式，分散佈局在校外，正式員工則都住校外私房，政府給予住房津貼。在港期間，我們一般是早上到理工大學上課，中午在學校吃食堂，下午聽課或參觀後，晚上回訪問學者公寓“百粹苑”住宿。公寓的管理交由物管公司負責，自然少了許多喧囂與吵鬧。

——別具一格的建築設計，也是校園保持安靜的重要因素。表面看上去各自獨立的樓棟，樓層間是互相通達的，學生要由此樓到彼樓，無須下樓，可以如老鼠般在樓中鑽動，既減輕了電梯的負荷，又節約了學生時間、拓展了學員活動空間，還加速了學校的運轉，這也就是平常偌大個校園，你看到的學生為什麼不多的又一秘密。

香港理工大學，下設商管及資訊系統學院、設計及語文學院、建設及地政學院、工程學院、醫療及社會科學院、應用科學及紡織學院、酒店及旅遊管理學院等多所學院。國家學位辦批准全香港25個學位點，在理工大學就有17個。

理工大學由校董事會領導，校顧問委員會主席為董建成（董建華的弟弟）。學校現有教學人員一千多名。一個係一般只有一個教授，5、6個副教授，若干助理。教授月薪一般為10萬元，副教授月收入約7萬元（包括住房津貼）。要想進入理大工作，門檻較高。教師們多是博士，喝過“洋墨水”的也是一抓一大把，他們除必備專業知識外，都必須會寫“兩文”，即中文、英文，會説“三語”，即英語、粵語、國語（普通話）——不過，如果不是內地過去的老師，他們的英語都“棒極了！”他們的普通話則往往“糟糕透頂！”除教學外，教學人員必須參與研究工作、課程發展、專業顧問及其他專業服務等。大部分教職員工均與工商界保持了緊密聯繫，了解不同專業的最新發展，可謂“與時俱進”。

理大的校訓是“開物成務，勵學利民”，前句出自《易經》，意即使人通曉萬物之理，並據此去辦事，把事情辦好；後句取自漢代王充《論衡》，其意自明。學校的確發揚光大了校訓精神。1972年以來，就培育出20多萬大學人才。學校還為無數位在職人員提供了終身學習的機會。香港回歸後，理大為內地各省適應市場經濟、適應新的形勢培訓了不少骨幹，功不可沒。就是我們在這裡學習期間，全校160多間教室幾乎沒有閒置的。我們上午上課後，若下午參觀，不到教室，工作人員要提醒你一定拿走你的物品，因下午這教室往往就被安排別的班上課了！

負責我們班教學的理大商業中心行政主任王詩華女士告訴我，與我們同時在理大培訓的就還有江蘇、安徽等地的班次，可謂“生意興隆”！

香港理工大學——這表面上靜靜的校園，其實，充滿了競爭與搏擊，醞釀著創造與活力，涌動著自強不息的生命之激流！（作者係重慶市委黨校副校長）