本報訊 5月27日,浙江分院嘉興學區召開函授課堂教學研討會,總結函授課堂教學經驗,以進一步提高函授課品質。全學區50多名領導和教師參加了研討會,觀摩了嘉興市委黨校教師林晨上的《社會學概論》函授示範課。與會人員以“怎樣上好函授課”為題進行交流,相繼有11位教師結合各自對函授教學的理解和探索,以及對教學觀摩課的感受發了言。
在交流發言中,教師們認為,面授課重在啟發引導,應做好三方面的工作:一是激發學員的學習興趣。教師上面授課要採用通俗、形象、趣味性強的事例講解基本原理。二是引導學員學習教材。要求學員讀教學大綱和教材,結合佈置作業,引導學員看書、思考。三是傳授自學的方法。自學是函授學習的基礎,因此,要提高學員自學的能力、獨立思考的能力和理論聯繫實際的能力。學員自學可以採用歸納整理法、比較記憶法、圖表記憶法、形象比喻法、方言搭橋法去理解、把握基本概念、基本理論、基本知識。
有的教師認為,要重視上好函授的第一堂課。要對一門課程的學習意義、方法、課程內容的安排,重點章節、重點、難點、熱點問題進行講解,以提高學員學習這一門課程的興趣、積極性;同時,講課中要突出重點,詳略得當,對重點、熱點、難點要講透講清;要聯繫實際,增強講授的生動性;在闡述基本原理引用事例時,最好引用本地的、身邊的,以活躍課堂氣氛、增強學員的學習興趣。
有的教師認為,上好面授課,關鍵在於備好課。首先,要制訂具體的教學計劃,必須熟悉教材,理清理論體系,掌握基本概念、基本原理;其次,要充分利用教學參考資料,增加對相關學科知識的理解,豐富講課的內容;第三,要在備課中,把自己的智慧、人格、思維方式方法與教材融為一體。
有的教師還認為,教師要注重自身業務素質的提高,緊跟時代步伐,不斷充實自己,拓寬知識面;要深入實際、深入生活、深入學員;要關注現實問題,增強教學的時代感,要學會捕捉和處理經濟社會發展的最新資訊,並及時滲透到教學中;要努力改進教學方法和手段,在函授教學中也要引入案例分析以及多媒體教學手段。
嘉興市委黨校副校長、學區主任俞燕鋒作了總結講話。她強調,黨校函授教育是黨校教育的重要組成部分,培養目標是造就高素質的黨員領導幹部和黨員幹部。黨校函授教育與其他成人高校最大的不同點在於培養“掌握基本理論、充實專業知識、增強黨性修養、提高實際能力”的高素質人才。黨校函授教育,必須在著力提高學員的政治理論素養的同時,突出把理論和知識轉化為學員的工作能力、領導與管理能力,努力培養學員成為具有創新精神和實踐能力的專門人才,這是黨校和黨校函授教育的特色和優勢。由於黨校函授教育既有別於黨校主體班的集中培訓學習,也有別於國民教育,要真正實現黨校函授教育的培養目標,體現特色,做強優勢,形成黨校函授教育的培訓風格和獨特方式,就必須高度重視函授課堂教學工作,加強對教學全過程、各環節的研究和改進。
俞燕鋒還強調,學區要加大對函授教學的研究,認真貫徹落實好曾慶紅同志“品質第一,嚴進嚴出”的辦學要求,堅持從嚴治校,從嚴施教,加強管理,增強管理的科學性、規範性。學區不僅要評選和表彰函授優秀辦學人員,還要評選和表彰函授教學的優秀教師。同時要樹立大黨校的理念,實現教師資源共用,給優秀教師提供更大的施展才華的舞臺。教師要在教學中研究,在研究中提高;要向同行學習,加強交流和研討;要向學員學習,取長補短;要向社會學習,加強調查研究,夯實自己的功底。要在不斷學習研究中提升教師自己的業務水準和能力。