本報訊 5月27日，浙江分院嘉興學區召開函授課堂教學研討會，總結函授課堂教學經驗，以進一步提高函授課品質。全學區50多名領導和教師參加了研討會，觀摩了嘉興市委黨校教師林晨上的《社會學概論》函授示範課。與會人員以“怎樣上好函授課”為題進行交流，相繼有11位教師結合各自對函授教學的理解和探索，以及對教學觀摩課的感受發了言。

在交流發言中，教師們認為，面授課重在啟發引導，應做好三方面的工作：一是激發學員的學習興趣。教師上面授課要採用通俗、形象、趣味性強的事例講解基本原理。二是引導學員學習教材。要求學員讀教學大綱和教材，結合佈置作業，引導學員看書、思考。三是傳授自學的方法。自學是函授學習的基礎，因此，要提高學員自學的能力、獨立思考的能力和理論聯繫實際的能力。學員自學可以採用歸納整理法、比較記憶法、圖表記憶法、形象比喻法、方言搭橋法去理解、把握基本概念、基本理論、基本知識。

有的教師認為，要重視上好函授的第一堂課。要對一門課程的學習意義、方法、課程內容的安排，重點章節、重點、難點、熱點問題進行講解，以提高學員學習這一門課程的興趣、積極性；同時，講課中要突出重點，詳略得當，對重點、熱點、難點要講透講清；要聯繫實際，增強講授的生動性；在闡述基本原理引用事例時，最好引用本地的、身邊的，以活躍課堂氣氛、增強學員的學習興趣。

有的教師認為，上好面授課，關鍵在於備好課。首先，要制訂具體的教學計劃，必須熟悉教材，理清理論體系，掌握基本概念、基本原理；其次，要充分利用教學參考資料，增加對相關學科知識的理解，豐富講課的內容；第三，要在備課中，把自己的智慧、人格、思維方式方法與教材融為一體。

有的教師還認為，教師要注重自身業務素質的提高，緊跟時代步伐，不斷充實自己，拓寬知識面；要深入實際、深入生活、深入學員；要關注現實問題，增強教學的時代感，要學會捕捉和處理經濟社會發展的最新資訊，並及時滲透到教學中；要努力改進教學方法和手段，在函授教學中也要引入案例分析以及多媒體教學手段。

嘉興市委黨校副校長、學區主任俞燕鋒作了總結講話。她強調，黨校函授教育是黨校教育的重要組成部分，培養目標是造就高素質的黨員領導幹部和黨員幹部。黨校函授教育與其他成人高校最大的不同點在於培養“掌握基本理論、充實專業知識、增強黨性修養、提高實際能力”的高素質人才。黨校函授教育，必須在著力提高學員的政治理論素養的同時，突出把理論和知識轉化為學員的工作能力、領導與管理能力，努力培養學員成為具有創新精神和實踐能力的專門人才，這是黨校和黨校函授教育的特色和優勢。由於黨校函授教育既有別於黨校主體班的集中培訓學習，也有別於國民教育，要真正實現黨校函授教育的培養目標，體現特色，做強優勢，形成黨校函授教育的培訓風格和獨特方式，就必須高度重視函授課堂教學工作，加強對教學全過程、各環節的研究和改進。

俞燕鋒還強調，學區要加大對函授教學的研究，認真貫徹落實好曾慶紅同志“品質第一，嚴進嚴出”的辦學要求，堅持從嚴治校，從嚴施教，加強管理，增強管理的科學性、規範性。學區不僅要評選和表彰函授優秀辦學人員，還要評選和表彰函授教學的優秀教師。同時要樹立大黨校的理念，實現教師資源共用，給優秀教師提供更大的施展才華的舞臺。教師要在教學中研究，在研究中提高；要向同行學習，加強交流和研討；要向學員學習，取長補短；要向社會學習，加強調查研究，夯實自己的功底。要在不斷學習研究中提升教師自己的業務水準和能力。