[話題背景] 我行走在仍滿是泥漿的小學走廊裏，在一間間教室的墻上尋找這些為了生存留下的印跡。洪水過後，原本雪白的墻壁上留下了淡褐色的薄霧般水痕，而人手滑過的地方，則留下了赭紅的淤泥痕跡。是手印！他們有的大有的小，他們的主人是1年級的小童和參與救援的家長、村民。如果不知情的美術家前來觀看，可能會把這些時而如驚鴻滑過、時而如焰火奔騰的痕跡當作行為藝術家的傑作———然而，鐵一般的事實告訴我們，這些手印在向人們“回放”著不久前洪水中一場生離死別的悲劇。在這些手印依然尖銳地刺痛我們感覺的時候，在黑龍江2005年的這次洪水尚未從我們記憶中退去時，最值得人們深思和反省的是，我們應該為死去的孩子做些什麼？如何避免悲劇再次重演？！

網民聲音：

■ 悲憤

誠信是自欺，也必被騙！：悲痛過去，必然是滿腔的憤怒！古人搞教育的地方，是最神聖的地方，是風水最好的地方，而今何如？培養後代要選擇上風上水之地，現在的上風上水之地，全是腐敗官僚獨之地，真是無恥之極了！仇恨那些把人類生命當兒戲的人！看不起那些不重視人類生命的人！

紅旗衛士長：

對於這個苦難的大地上的一次又一次的天災與人禍，我始終在內心裏流血，無可奈何地躲藏著自己那顆本來已經支離破碎的心，想儘快地犬儒自己，麻木自己，想找到一處真正的世外田園，能夠找到一片樹葉想遮蔽自己的眼睛，然後有個安然寧和的心情。

然而，這樣的樹葉難以尋覓。

誰能提供這樣大的樹葉給我們，讓我們能夠回避泰山一般的責任心？給天下黎民普遍的安寧和豐足，又有誰能給為他們苦難遮蔽風雨和狂沙，又有誰能為苦難的礦工提供足夠的氧氣還原他們的鮮活的面孔？還有誰能為這些苦難背後的親人拭去善良的眼淚和心裏流著的血水？

我要發言

■ 誰的責任？

正民-華夏：在洪水中生死之間的掙扎，孩子們承受了多大的痛苦和折磨啊！這對他們太不公平了。我們現在或者將來都要做孩子的父母，醒來吧，在“經濟發展”中沉睡，陶醉的官員們！摸這是老天對我們的警告！這手印和88名幼小生靈還不足以證明經濟與環境的位置嗎？

古常道觀：

廣闊的華夏大地，13億多人的中國，為什麼就容納不下這些孩子們呢？

我想罵人，但是，我罵誰呢？

難道這麼多活生生的小生命的隕落，就沒有一個為人之父母的人有責任麼？既然為人父母，就是這樣來對待其孩子們的麼？

華夏5000多年，從來沒有是血債、命債而無罪人來承擔其責任的，然而，當今的世界特殊啊！中華文化中沒有這本書賣，人類文明文化中沒有這本書賣，為什麼今天的教育中就有這本書賣？難道今天要創造更多的這樣的書本來賣？難道還要成為賣弄這種書本之人的天堂麼？

嗚呼，法權錢財的拋撒早已經是沒有責任的事情了，難道現在之平民、百姓孩子們的求救、吶喊、淚債、血債、命債、人為的巨大災難之債，也沒有責任了麼！

天地良心，冤魂長哭！

我要發言

■ 長歌當哭

清晨，你背起書包

迎著朝陽走向學校

聽著你的笑聲

媽媽説：孩子走好

午後，你拿著書本

頂著烈日邁進教室

望著你的背影

爸爸説：孩子走好

黃昏，你蓋著白單

躺在冰冷的地上

撫著你的臉龐

親人説：孩子走好

天妒英才

這回你真的走了

小小年紀

便踏上不歸的旅程 ……

網友熱評：

洪災發生後群眾撥打鎮政府及派出所的電話竟然無人接聽，沙蘭鎮政府領導在得知洪災發生後沒有在第一時間上報災情導致距離洪災發生地沙蘭鎮僅有百餘公里的牡丹江市政府在洪災發生兩個小時之後才得到消息（寧安市為牡丹江市所轄的縣級市）。後來派出所僅有的一名值班人員在接到報警電話後竟然未予理睬沒有及時出警。

災害發生後國務委員、教育部副部長、黑龍江省委書記、黑龍江省委副書記、黑龍江省省長、黑龍江省副省長、牡丹江市委書記、寧安市市委書記、寧安市市長都親臨災區指揮救災，這些官員的規格對於一個東北農村小鎮的百姓來説不可謂不高，可是這些指揮救災、視察慰問的高官此時的到來對百姓們來説卻遠不如他們的村官鎮官在災害剛剛發生還沒有造成重大人員傷亡的時候幫他們一把的作用大。

如果鎮政府和派出所有一個負責任的人及時上報或出警，也許那些在墻上留下求生的泥手印的孩子就能夠生還；如果鎮政府和派出所有一個負責任的人及時上報或出警，也許那些在教室玻璃上留下求生的裂紋的孩子就能夠生還；如果鎮政府和派出所能夠有一個負責任的人及時上報或出警，也許那幾位悲痛欲絕的鄉親懷裏的、背上的孩子就能夠生還。

如果鎮政府和派出所有一個負責任的人及時上報或出警，也許他們就不會失去這麼多的孩子，如果鎮政府和派出所有一個負責任的人及時上報或出警，也許他們就不會失去這麼多的親人。

我不想再説其他的“也許”了，因為再多的“也許”都不會變成現實了，我不想再像每一次看到類似的事情時，説那些諸如要求國家嚴懲不作為的官員的話了，因為這已經沒有任何意義了，孩子們永遠都不會回來了，校舍易地重建了，洪水是200年一遇的，也許官員們這輩子也不會再遇上了。