人民網天津8月19日電 記者賀霞報道:教育部部長周濟今天在天津召開的職業教育工學結合座談會上強調,職業院校要與企業建立緊密聯繫,改革以課堂為中心的傳統人才培養模式,大力推行工學結合、勤工儉學的人才培養模式。
周濟在會上要求,中等職業學校要做到學生最後一年到企業等用人單位頂崗實習,高等職業院校要做到學生實習實訓時間不少於半年。有條件的職業院校要試行半工半讀制度,並在總結經驗的基礎上,逐步推廣。
周濟指出,推進工學結合,勤工儉學的人才培養模式,探索適應經濟社會快速發展的具有中國特色的職業教育發展思路,已經成為當前職業教育改革與發展的突出問題。實行工學結合是遵循職業教育發展規律,全面貫徹黨的教育方針的需要,是堅持以就業為導向,有效促進學生就業的需要,是減輕學生經濟負擔,擴大職業教育規模的需要。堅持以就業為導向,大力推進工學結合、勤工儉學,是我國職業教育改革與發展的關鍵問題,是新形勢下職業教育改革的重要方向,是加快職業教育發展的根本出路。職業教育戰線要提高認識,積極探索,大膽實踐,逐步將技能型人才培養模式轉變到工學結合、勤工儉學的路子上來,與産業部門和企業一道,共同構建充滿活力、富有效率、互利共贏的具有中國特色的職業教育人才培養模式,把我國職業教育的改革與發展推向一個新的階段。
周濟強調,要以建立和完善工學結合培養模式為目標,深化職業教育教學改革。一要加快推進職業教育學分制,建立“學分銀行”,支援工學結合的有效開展。二要繼續推進産教結合,為推進工學結合提供堅實的體制基礎,積極推進“訂單培養”,為行業企業輸送適合他們需要的高素質技能型人才。三要完善管理辦法,為推進工學結合提供強有力的制度保障,制定為參加工學結合學生提供合理報酬和津貼的政策。
會議期間,與會代表參觀考察了天津輕工職業技術學院和天津市第一商業學校。天津市教委、中國第一汽車集團公司、四川長虹電子集團有限公司、上海市教科院職業與成人教育研究所、北方機電工業學校和揚州市天海職業技術學校等6個單位交流了近年來各自探索和實行工學結合的做法和經驗。
教育部副部長吳啟迪主持今天會議。
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