日本部分媒體和專家學者６日發表文章認為，日本文部科學省審定合格的歷史教科書在美化侵略戰爭、掩蓋日本的加害史。日本的許多加害歷史已經從歷史教科書中消失。

《每日新聞》説，由新歷史教科書編撰會編寫、扶桑社出版的《新歷史教科書》雖然有１２４處被要求修改，但修改後的教科書對歷史認識的本質沒有變化。

《朝日新聞》認為，在歷史教科書中，日本的加害歷史正在消失。日本各教科書出版商在９５年的送審的版本中均有慰安婦的記載，但這次沒有一家直接提到慰安婦問題，只有帝國書院談到慰安設施。關於強行綁架外國勞工問題，也被修改成帶到了日本。

日本早稻田大學研究亞洲政治史的著名教授天兒慧發表文章認為，既然是歷史教科書就應該根據歷史事實。例如：關於太平洋戰爭的目的，教科書將其寫成“為了亞洲的解放”，而極力淡化日本為了謀求在亞洲的霸權地位。關於大東亞共同宣言的記述，也沒有闡明各國受到了日本的統制，獨自的行動受到了制約。

另一方面，一些教科書出版商也談到了為何要刪除日本的加害歷史的問題。一家出版商説，公立學校採用什麼樣的教科書，均由地方政府的教育委員會來決定。而根據歷史史實編寫、記述日本加害歷史的教科書越來越難以被採用。如果出版的教科書不能被採用，公司就要倒閉。在２００１年版的歷史教科書中，記述了慰安婦問題的“日本書籍”出版社出版的教科書遭到了抵制，採用率很低，結果公司破産了。破産後重建的“日本書籍新社”在這次送審的版本中只好將有關慰安婦的記述刪除。（樂紹延）

新華網 2005年4月6日