（節選）

事實勝於雄辯，這是千古傳誦的名言。所以，不論出於什麼原因，都不能忽視事實，否則，受傷害的將是我們自己。發現事實，尊重事實，是科學研究的基本準則。

本章將考察美國、歐盟、墨西哥和印度等18個國家的地區現代化，揭示地區現代化的歷史事實。現代化涉及人類社會各個方面的深刻變化，有些變化是可以定量分析的，有些變化只能定性描述。本章重點分析18個國家地區現代化中經濟和社會領域的定量變化。

美國位於北美洲中部，東西兩側分別是大西洋和太平洋，北臨加拿大，南接墨西哥，地理條件得天獨厚。在過去的二百多年裏，美國從殖民地走向獨立、從傳統農業國家走向現代工業國家，從世界工業強國走向世界超級大國，從世界第一次現代化的追趕者走向世界第二次現代化的先行者。西元2000年，美國人口約為2.8億，國土面積約為937萬平方公里，第二次現代化指數為108點，居世界第二位。目前，美國是世界上現代化水準最高的國家之一，美國地區現代化過程具有一定代表性，相信可以給我們許多啟發。

美國現代化進程

在分析美國地區現代化以前，必須了解美國現代化進程。美國于1776年宣佈獨立，1789年建立聯邦政府。如果從獨立戰爭算起，美國歷史可以大致分為獨立戰爭時期、西向擴張時期、轉型時期、世界大戰期間、戰後繁榮時期、變革時期和走向新世紀等七個階段（USIA,1994）。美國現代化進程大致可以分為經典現代化和新現代化（第二次現代化）兩大階段（表1-1）。其中，經典現代化以工業化為重要標誌，美國工業化的起點大致為1790年；美國經典現代化的完成時間，大致是1960年前後。此後，美國社會進入新的發展階段，羅斯托教授稱之為“追求生活品質階段”，貝爾教授稱之為“後工業社會階段”，殷根哈特教授稱之為“後現代化階段”（或後現代社會），何傳啟教授稱之為“第二次現代化階段”。

1、美國現代化進程中的追趕與創新

毫無疑問，美國是世界經典現代化的追趕者。在1763年英國工業革命如火如荼的時候，美國仍然是英國的一個海外殖民地。1775～1783年的獨立戰爭，宣告一個偉大國家的誕生。在建國伊始，美國發生了“工商立國”和“農業立國”的發展道路之爭。1791年美國財政部長漢密爾頓提出《關於製造業的報告》，主張工商立國，但在國會被否定。美國國務卿傑斐遜等主張農業立國。1800年傑斐遜當選美國總統。幸運的是這種爭論沒有嚴重影響美國工業發展。經過華盛頓、亞當斯和傑斐遜三屆政府，美國最終確立了工業化和現代化道路。

根據阿塔克和帕塞爾的《新美國經濟史》，美國工業化始於美國東北的新英格蘭地區。1790年美國羅德島州建立了英國式的水力紡紗廠，成為美國工業化的起點。由於這種新技術具有明顯優勢，它很快擴展到新英格蘭地區有充足水力的城鎮。1807年傑斐遜總統實行貿易禁運和隨後的關稅保護政策，客觀上為美國工業的發展創造了有利條件。1812～1814年“第二次英美戰爭”結束後，美國製造業進入快速發展時期。阿塔克和帕塞爾這樣寫道：

“在南北戰爭前，美國製造業發展迅速。1810年只有75000人在製造業工作，而到1860年有130多萬工人在製造業工作。在19世紀和20世紀初的就業統計數據後面，掩藏著美國從以農業和商業為主的經濟向工業經濟的巨大轉變。一直到19世紀80年代，農業都是美國財富的主要來源。1890年製造業産值已經是農業的3倍。在1810年並且甚至在1860年，美國工業産值落後於英國、法國並且有可能落後於德國。但是，到1894年，美國工業産值比世界上其他任何國家都高。一戰前夕，美國工業産值是其他3個競爭對手——英國、法國和德國的總和。一個世紀中，美國從歐洲工業的邊緣和模倣者發展為工業領頭人。”

根據OECD經濟學家麥迪森的估算，美國國內生産總值（GDP）在1870年已經趕上和超過英國，美國每人平均GDP在1905年趕上並超過英國（圖1-1）。所以，可以肯定地説，在19世紀的經典現代化進程中，美國是一個成功的追趕者。事實上，美國不僅是一個追趕者和模倣者，也是一個創新者。特別是在1870年以來的第二次工業革命中，美國的貢獻是非常突出的。例如，在賓夕法尼亞發現石油，發明打字機、電話、留聲機和電燈，泰勒倡導“科學管理”，賴特兄弟完成首次飛機飛行，福特汽車廠採用流水生産線等。

如果説19世紀是美國追趕的世紀，那麼，20世紀就是美國領先的世紀。進入20世紀，美國取代德國的位置成為世界科學中心，取代英國的位置成為世界工業的領頭羊。在20世紀30年代採用“混合型經濟”發展模式，在60年代完成經典現代化。20世紀70年代以來，美國發生資訊革命和知識革命，資訊和高技術産業快速發展，率先進入第二次現代化階段。美國經濟學家這樣描述所發生的變化：

“20世紀60年代以來出現了另一種轉變，新型服務業和資訊處理業逐步取代傳統工業基礎中的舊支柱。到了90年代，化學、電子及生物技術等方面的進步，生産出各種商品和服務，從半導體電路到鐳射外科手術。同樣，新的農業技術改變了美國的農業，使得農民數量日益減少，但生産的糧棉更多。”

前三期《中國現代化報告》定量評價了美國1950～2000年現代化水準，發現美國在1960年完成第一次現代化，在1970年進入第二次現代化。這與學者們的定性分析是一致的。2000年美國是世界上現代化水準最高的國家之一。這可從美國人民生活的數據中得到反映。2000年，美國人平均壽命約為77歲，80%人居住在都市地區，42%的家庭使用因特網，76%的人自己開車上班，每週平均工作36小時，每人平均收入達到29469美元。

2、美國現代化進程中的深刻變化

美國現代化過程中，政治、經濟、社會和文化等各個方面都發生了深刻變化。“現代化比較研究首先要觀察在現代知識的進步、政治發展、經濟增長、社會流動和心理適應中所發生的空前變化”（布萊克，1996）。分析比較這些變化，可以追尋現代化的基本規律。本報告重點分析20世紀經濟、社會和知識等三個領域的深刻變化。

（1）美國經濟現代化進程一百年

20世紀裏，美國經濟現代化的主要發展指標如表1-3，經濟現代化的基本事實如表1-4。

（2）美國社會現代化進程一百年

20世紀裏，美國社會現代化的主要發展指標如表1-5，社會現代化的基本事實如表1-6。

（3）美國知識領域現代化進程一百年

美國著名現代化專家布萊克教授認為，現代化比較研究首先要觀察現代知識的進步。如果把知識進步領域的現代化簡稱為知識領域現代化，那麼，知識領域現代化指國家科學知識和資訊的生産能力和普及程度提高的過程和變化。在20世紀裏，美國知識領域現代化的主要發展指標如表1-7，知識領域現代化的基本事實如表1-8。

（中國現代化戰略研究課題組 中國科學院中國現代化研究中心）

中國網 2004年2月20日