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東京啟用歪曲教科書

    昨天,日本東京都教育委員會作出決定,轄區內 26所殘疾人學校、20個聾啞人學校將在明年4月份採用歪曲歷史的《新歷史教科書》。至此,東京都成了日本國內第一個決定使用歪曲歷史教科書的地區。

    在教科書問題上,我國外交部發言人章啟月多次要求日本政府要認真地對待包括中國在內的亞洲國家的嚴正立場與正當要求,糾正錯誤,以實際行動體現在歷史問題上的承諾。

    日本國內有調查顯示,有四分之一的公立學校拒絕使用歪曲歷史的新歷史教科書。而據日本國內反對該書出版的人士估計,日本542個學校聯盟中已經有四分之一明確表示不會採用該書作為教材。然而,在國內國外巨大的壓力面前,東京都教育委員會仍舊作出決定,讓近1600名殘疾學童學習歪曲歷史的教科書。

    昨天下午,記者通過越洋電話採訪了東京都教育委員會教科書辦公室有關工作人員。這位工作人員説,在東京下面還有許多的區,而區有關的教育部門將決定正常孩子所上的中學、高中會不會使用歷史教科書。而目前尚無此方面的消息。

    8月1日,記者在採訪日本文部省教科書課村山先生時了解到,今年文部省通過的歷史課本初中有8個版本,高中有10個版本。村山先生説,在教科書的選擇問題上地區教育委員會有相當大的決定權,個人包括學校校長也沒有權力做選擇。

    據了解,即將被東京都採用的《新歷史教科書》是一部扭曲歷史的教科書。關於南京大屠殺事件,書中稱:“東京審判認定日本軍隊在1937年日中戰爭中佔領南京時,殺害了大量中國民眾(南京事件——原書注)。關於這一事件的實際情況,資料上有許多疑問點,有各種各樣的見解,現在還在持續爭論。”關於戰爭性質,書中寫道,“戰爭是外交的手段,是政治的延伸。有時是一種政治遊戲”。

    昨天傍晚,記者獲悉,東京都市民團體及工會等組織100多人在東京都廳舉行抗議集會,與會者指出,幾乎所有的教師都強烈反對使用這本由“新歷史教科書編撰會”主導編寫、扶桑社出版發行的歷史教科書,並指出東京都教委會做出這一決定是帶有政治企圖的。

    

    《北京青年報》2001年8月8日

    

    

    



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