科技部、教育部今天印發了兩部研究制定的《國家大學科技園“十五”發展規劃綱要》。

    綱要説，我國擁有高等學校數百所，凝聚了大量高層次人才，歷來是我國研究開發的重要力量，隨著科技、教育體制改革的深化和知識經濟的發展，高等學校在我國研究開發體系中的地位與作用越來越重要，據初步估算，“九五”期間高等學校承擔了１／２左右的國家基礎性研究項目，１／３左右的國家８６３高技術研究項目，１／４左右的國家科技攻關項目，取得了一大批研究成果，為我國科技發展作出了重要貢獻，同時也為發展高新技術産業提供了良好的基礎。但是，由於受思想觀念和客觀環境的制約，蘊藏在高等學校中的智力優勢遠未得到充分發揮，成果轉化渠道不暢，産業化發展未取得應有的效果。

    綱要回顧了我國在建設大學科技園方面進行的１０多年的探索和實踐，認為國家大學科技園試點工作所積累的經驗，為“十五”期間我國大學科技園大發展提供了良好的基礎條件。

    綱要確定了“十五”期間我國大學科技園發展的總體目標：統籌規劃，突出重點，集中力量辦好一批功能健全、管理規範的國家大學科技園，使之成為國家技術創新體系中重要的組成部分和發展我國高新技術産業最活躍的創新源；培育一批具有自主智慧財産權、有較強市場競爭力的高新技術企業（集團），培養一大批複合型創新人才和科技企業家；建立起完善的全國大學科技園組織網路和資訊服務網路。同時在有條件的大中城市建設一批具有區域特色的地方大學科技園。

    《國家大學科技園“十五”發展規劃綱要》的具體發展目標是：在各地政府指導與支援下，重點建設１００個左右服務功能健全、管理運作規範的地方級大學科技園，其中５０個左右成為起示範作用的國家大學科技園，２０個左右成為特色鮮明、優勢突出的國內一流大學科技園，若干個成為在國際上有重要影響的大學科技園；國家大學科技園在孵高新技術企業總量達到５０００家以上。在資訊、生物、新材料等重點高新技術領域，培育出５０家左右具有自主智慧財産權和較強的國際競爭力的高新技術企業或企業集團；形成一批具有自主智慧財産權的高新技術産品並在國內外市場佔有一定份額；培養一批高素質的科技企業家和創新創業人才；形成一支高素質的國家大學科技園管理和服務人才隊伍。

    綱要確定了“十五”期間我國大學科技園建設的重點任務：圍繞轉化科技成果、孵化高新技術企業、培養高素質人才的需要，努力做好發展規劃，加快基礎設施建設，強化體制、機制創新，健全支撐服務功能，建立多元化投融資渠道，完善資訊服務網路和組織網路，為實現總體發展目標創造條件。

     新華社 2001年5月31日