日前,北京出現了首起“早戀官司”。一位傷心的母親認為乖兒子因為早戀變壞,狀告對方姑娘的老爸,要求賠償。這起官司再次引發了人們關於早戀問題的思考和討論。據記者調查,和前幾年相比,少年學生中的早戀情況已經遠遠超出了人們的想像,由早戀引起的輟學、非法同居、墮胎,甚至成為未婚媽媽,這樣的案例正在增多。很多打來電話的讀者是家長和老師,他們焦急地呼籲,救救這些正在花季的孩子們吧!如何進行性教育已經成為一個刻不容緩的問題。
“真空教育”無法抗拒孩子的早熟
北京市首起“早戀官司”的當事人,那位傷心的母親江女士痛苦地告訴記者,她怎麼也無法相信原本那麼乖的兒子會變成現在這樣。她拿出兒子原來的照片,上面是一個清秀靦腆的少年,可是自從陷入和那個女孩瘋狂的戀愛之後,17歲的兒子不但開始説謊、曠課,最後發展到輟學、夜不歸宿,和女友離家出走、同居……
記者也非常驚異這個男孩早戀前後變化之懸殊,可是聽到了江女士一貫對兒子的教育方法,卻隱隱感到了其中的原因。據江女士説,孩子自小到初三畢業,在大人不在的時候,都是被獨自鎖在家裏的,孩子一個人也呆慣了,到上中學後,還是要家長天天接送,從來不跟外界的人接觸,就是和家裏的親戚,也是有挑選地來往。她希望為兒子營造出一片“純凈的天地”,讓兒子不受任何“污染”地成長,但正是這種教育方式使孩子面對誘惑的抵抗力極端脆弱,最後她的“真空教育”終於在兒子的早熟和叛逆中徹底被打碎了。
早戀已經不再單純朦朧
目前,由早戀引發的各種問題已經相當嚴重,某區教育局的楊先生對此十分擔憂,他認為目前職高生的所謂早戀已經超出了早戀的範疇。如果説過去中學生的早戀還有些單純朦朧的成分,那現在的早戀則摻入了很多爭風吃醋甚至涉及懷孕墮胎的成分。在某些學校,有些孩子因早戀、失戀甚至發生了曠課、自殘身體的行為,一些單親的孩子有時還瞞著家長在外面租房子同居。據本市某婦産醫院統計,近三四年來,到醫院做人工流産和早孕藥物流産的未婚女青年佔45%,其中13歲至18歲的少女佔六分之一。尤其是在暑假過後,來醫院做人工流産的女生會明顯增多。來自北京市房山法院調查證明,到法院來辦理解除非法同居關係當事人低齡化的情況越來越突出,有的女孩15歲輟學和人同居,20歲抱著已經兩三歲的孩子到法院解除同居關係時,兩個人都還不到法定結婚的年齡。
據了解,在不少“行為出格”的少男少女中,幾乎沒有人告訴他們什麼是正確的“性”。這些孩子有的來自環境很好的家庭,在溫室中成長起來,家長有意識地讓他們遠離這個尷尬的話題,希望他們知道得越晚越好;還有的孩子則是另外一個極端,他們來自單親家庭,很小就混跡于社會,學校和家長都對他們失去信心放任自流,於是他們渴望從異性的情感中尋找溫暖。
獲取性知識的渠道是錄影帶和黃色卡通
“性教育”是一個很多人羞于提及,而在現實生活中卻又不能回避的問題。計生部門的一項調查表明,很多青少年的性知識“來路不正”,只有5%來自於初中的生理衛生課。學生有關性知識的空白,學校教育這一正規渠道沒有去佔領,他們就只能從其他一些地方去找尋有關答案了,這些渠道包括錄影帶、電腦網路,在中學生中一度非常流行的“口袋書”,甚至還有充斥著淫穢畫面的黃色卡通。
調查還顯示,家長多指望學校來開啟學生性知識的大門,多數家長認為和孩子在性與生殖健康方面的交流還有一定的障礙,學校應該主動積極地開展這方面的工作。那麼學校對性教育是怎麼做的呢?調查顯示,家長把敏感話題的教育讓給了學校,學校教育則對來自社會的衝擊顯得無能為力。不少教師埋怨影視、網路對青少年危害很大。部分老師因此對學生的早戀、早性問題採取回避態度,有一位男教師説,他絕對不會當面和學生談論這個問題,太尷尬了。
據了解,現階段多數學校每學期只安排兩次青春期生理衛生課,有的學校雖然很想向學生提供這方面的教育,但卻苦於沒有好的教材。一些老師雖然意識到性教育的重要性,但是苦於一是缺少相應的教材;二是如何對講課時機、講課的度和量進行把握;三是還不能得到社會普遍的支援。
市計生部門指出,從非正常渠道得來的有關性知識,許多都是錯誤的,比如性疾病的傳播、性疾病的治療等。某中學一個初三學生説,他是從日本淫穢卡通片裏學到什麼是“性虐待”和同性性行為的。他還得意洋洋地出示了兩張卡通光碟,説這是他的珍藏,裏面的“性虐待”方法很全,讓人大開眼界。而提起學校的青春期教育課,他似乎很不屑,“講得不清不楚,而且我早就懂了。”
第一本“性教材”可能今年浮出水面
最近有關部門透露了一個令人興奮的消息,全國第一本“性教材”有可能在今年浮出水面。深圳在對全市11所中學的700多名中學生進行了“性”知識調查,並針對家長進行問卷調查後,編寫了一套全新的、適用於從小學至高中教學的性知識教材。
專家認為,編寫教材的必要性之一是目前少年的普遍“早熟”。據調查,中國青少年目前性成熟年齡普遍比上個世紀70年代提前了四至五歲,婚前性行為呈現出低齡化的趨勢。一個由美國福特基金資助的“青春健康”項目,正在北京、天津、廣州等12個中心城市展開。調查結果顯示,目前中國21歲的年輕人中79%有過婚前性行為,在農村地區該比例則超過80%,婚前性行為呈現出低齡化的趨勢。性成熟的提早也相應帶來一系列問題。近日,有報道説廣州增城市某中學一名初一女生産下一男嬰,韶關一名十二歲半女孩生子,普遍引起社會關注。對此,深圳市衛生醫療資訊研究所的李靜芬教授認為,孩子物質享受的升級,不可避免地導致孩子早熟,而日常孩子們鍾愛的許多食品和飲料含有激素,從醫學上講,也“催促”著孩子性早熟。
但是在青少年性生理上早熟的同時,性心理極為滯後。日前有關部門對深圳市的高中生就“性”進行了一次問卷調查,共收回有效問卷2186份,其中能正確回答“成孕”的男生只有34.18%,女生更少,為27.93%;正確回答性病的男生佔65.05%,女生佔58.60%;正確回答艾滋病的男生有68.03%,女生有67.75%。
李教授稱,目前出現孩子性知識貧乏和性恐慌意識現象,一是性教育開展得太晚,一般是初中開始,相對孩子早熟來説顯得滯後;一是性教育開展得不夠“透”,眼下中學的性教育課本內容陳舊,主要停留在健康教育的層次上,對成孕、性生活等知識遮遮掩掩。有中學生戲稱:“我們知道的老師就教,我們想知道的老師卻不教。”
對於這種情況,專家認為,性教育是青少年健康成長的“接種疫苗”工程,所以性教育應從小學開始,由此,深圳有關部門已考慮利用特區的優勢,率全國之先在全國編寫全新的性教育教材,對學生的性教育提前到從小學高年級開始。
但是,這部教材何時才能真正上講臺,何時才能推廣到全國,何時才能使青少年性教育真正深入人心,像法制課和德育課一樣成為一項不必再遮遮掩掩的必修課程,人們還在焦急的等待。
《北京晚報》2001年10月11日
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