報名到這個學校學習的婦女們的年齡和背景各不相同。23歲的阿利娜是一個身穿華麗皮衣的漂亮女子，而40歲的伊裏娜已結婚20年了。她們將參加十個主題為“撫摸的藝術”、

    “情色烹飪”“肚皮舞”的講座。

    這所學校的校長、37歲的波格達諾娃説：“到我們這所學校來學習的學生可以是想要一個成功婚姻的年輕女孩，也可以是那些害怕失去丈夫的已婚婦女。但目前到我們學校學習的多數學員是那些事業上很成功、但個人生活卻不幸福的職業婦女。”

    這些學員都想成為“理想的婦女”，她們被日本藝妓的形象所吸引：日本藝妓精於歌舞和對話藝術，經常在茶室和私人聚會上表演。與傳統的看法相反，她們並不是打扮得很漂亮的妓女。

    波格達諾娃説，雖然藝妓的形象有助於學校事業的推廣，但是學校的教學內容的重點仍是注重於情色和性。她説：“我們不應該太字面化地理解‘藝妓’這個詞。我們想培養的學員將是一個‘理想女人’：她知道如何色誘男人，並且懂得如何打扮自己。我們所傳授的是色誘男人的藝術，這種藝術將能使女人能夠吸引到男人並知道如何利用他們。”

    她説：“成為一個‘理想’女人的關鍵在於了解俄羅斯男人的心理和他到底想從女人那裏獲得什麼。對於一個俄羅斯男人來説，一個‘理想’的女人不應當只是性感，她還應當能夠具有理解力和表達關懷的能力。她應當既是女人，又是情人。”

    這一學校的開辦引起了社會學家的不滿，聖彼得堡社會學院的社會學學者扎德拉沃洛娃説：“到這所學校學習的婦女只滿足於成為男人的玩物，而不是學習如何在平等的基礎上與男人建立關係，這使人感到十分悲哀。”

    但是藝妓學校的學員伊利娜顯然並不對此感到關心。她説：“在結婚20年後，我的丈夫完全對我失去了興趣，我當時已走到了離婚的邊緣。但是在參加藝妓學校的培訓後，我們正在迎來第二個蜜月。”(固山)

    中新網2003年6月