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少兒讀物:大有可為的文化天地

    新世紀兒童是在新的媒體環境、新的資訊環境包圍下成長的一代。他們對知識的接受能力,對環境的感受水準以及對形象資訊識讀的取向都在發生重大的變化。

    要使深受迪斯尼及日本卡通人物熏染的孩子們了解進而喜愛我們的傳統文化,使之得到繼承與發展,必須找到適當的新派形式。

    《新京劇故事兒童畫》精選出《十五貫》、《野豬林》、《三岔口》等十部經典京劇作品,結合了傳統京劇臉譜與現代的卡通、漫畫形式,讓京劇這一古老的藝術能走近新生代,使他們在欣賞形象的基礎上,了解京劇的形式、內容和其他所包含的民族道德、文化傳統。

    “六一”即將到來,智慧財産權出版社與紅季風創新文化發展有限公司為孩子們準備了一件節日禮物———《新京劇故事》。這套書嘗試將現代兒童畫與我國傳統文化相結合,以全新的繪畫形式演繹了我國經典的傳統故事,使讀者們在輕鬆、愉悅的氛圍中感受傳統文化的魅力。

    談到這套書的創意,該書總策劃侯明女士深有感觸,她説,我們這一代人先是在破四舊、立新風中度過了童年,隨後又在學科技、趕西方的“新洋務”中步入了青年。身邊不少人趕著“西潮”、“留”向了歐美國家,直到在西方定居下來,融入社會主流的邊緣才發現自己變成了“四不像”:不古不今不中不洋,在知識與素養上都出現了斷層。尤其是當別人知道你是中國人而向你請教一些民族藝術與民俗文化方面的知識時,會因對自己民族文化了解的欠缺而面紅耳赤。在面對子女的提問時,我們又十分尷尬。眼下,出國留學低齡化的問題也日益明顯……她説,她在美國留學期間,對中美兒童教育問題進行了深入觀察和研究,十分強烈地認識到,新環境中的新兒童需要賦予新的讀物品種作為素質教育與文化承繼的手段。我們將視角投到京劇故事上,不僅僅是因為京劇是眾所週知的國粹,是民族文化的高度凝聚,同時,它誇張的藝術表現形式經過適當變化,應當成為具有中國特色同時又為現代兒童喜愛的形象。

    插圖、動畫形象設計專家吳冠英教授評價説,《新京劇故事兒童畫》最可貴的是一個“新”字。它充分考慮了孩子們在新環境下對繪畫語言的喜好和接受能力,並巧妙地把京劇故事的優美情節融于其中,在繪畫與造型上是非常有特色的。

    此外,該書的繪畫、造型兼顧京劇形式與當代兒童趣味指向,色彩極富表現力,造型誇張。在語言方面多以兒童語言為主,但適當加入少量古語,使孩子在讀懂故事前提下,適量接受一部分有生命力的文言詞語及成語,文字上由著名的兒童文學作家、首師大中文系教授金波先生親自潤色、把關。圖書針對的兒童年齡段為3歲至10歲,可以由父母講讀,也可以由小學低年級學生借助拼音注字自讀。

    5月20日下午3點,將在西單圖書大廈一層舉辦《新京劇故事》首發式。屆時,此套叢書的繪畫作者青年畫家藍風將與讀者見面並簽畫售書;同時,舉辦“卡通畫創作”講座,由北師大藝術系講師甄巍主講。到時,小讀者們可以帶上自己比較滿意的繪畫作品,請藍風及甄巍老師親自指導並相互交流。戲校的小演員還進行京劇即興表演。

    

    《北京晚報》2001年5月17日

    

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