在我的寫作中，沒有渲染，沒有誇大，而是真實地訴説。確實，來自世界的移民，如潮如涌擠進美國，道理何在？其間的內涵，就是我在竭力挖掘的內容！

    一位美國數學家説：“中國留學生中，為什麼很少出現真正的科學家？是因為大家沒有那種為了科學狂熱，為了科學而獻身的精神。美國太富有，太容易進入中康水準，所以，太多的能人，沉浸在追求暇逸中，忘掉了夢，出現了太多的平庸之輩。”

    在美國移居的華裔，絕大多數的留學生儘管已經在美國享有最高學歷，儘管已經進入美國科技尖端領域，儘管經濟水準早已進入美國中上階層，還是無法與這個社會融合。説起美國子女的教育問題，更是華裔新移民無盡的困擾。實際上，一個常識被大家忽略：美國的中小學教育與美國大學教育，是兩個不同的環節與體系。成人移民最缺的是美國最基本的“知識，文化素質教育”，而這個空缺，使我們不僅對美國深層大文化一知半解，而且，從性格和特質方面，由於夾在雙重文化之間，也成為中不中，洋不洋的多。

    由於負責編輯“陳屹視線”，通過很多次的電話和Email，我和陳屹已算相當熟識。她對寫作的癡迷，對生活的激情，每每曾感染著我。在北京又一次風沙瀰漫的日子，在亞運村匯園公寓她一位朋友的家中，我終於見到了回國為其新書《誘惑與困惑——美國教育參考》做宣傳的她。她與照片上的和我想像中的幾乎完全吻合，只是更加嬌小，更加熱情洋溢。做事風風火火的，大方而又隨意，也不像許多在國外生活多年的華人那樣中英文交織著説話，本是天津人的她竟帶著不少京腔，不少新詞兒也都知道。對北京某些變化的不熟悉，都被朋友們笑為“鄉下人”的“土氣”，她也嘻嘻哈哈地應和著，説“沒辦法，農村人就是農村人”。就這樣，沒有任何客氣的寒暄，她就像一位從未遠離的朋友，隨便聚在一起談談新聞舊事。

    她説真的沒想到自己還能寫書。不少朋友也吃驚，會開玩笑地説：“陳屹視線還有的寫啊？”她會很認真地告訴朋友：“我只是剛剛開始，還有很多很多的東西在等著我寫。”

    《泰坦尼克號》引發一段《初戀》

    “我現在只是一位從事寫作的人，從未想過要當個什麼作家。在美國居住的十幾年中，我幾乎沒有寫過什麼中文，提筆忘字的時候太多了。那一年，正是《泰坦尼克號》上映的季節，我也去湊了個熱鬧，結果整整幾天幾夜，心情都無法平靜。這麼簡單的故事，為何如此感人？因為它美，因為它真。不知是哪一天的夜裏，一張男孩子的臉在我的眼前晃來晃去。説來奇怪，這是我二十多年來再沒有想起的人。我再也無法入睡，用英文一氣呵成寫了一篇故事，英文題目是《藏在心底的秘密》。整整六個小時，當完筆時，天已經破曉。那篇文章，後來用中文改寫，就是我的處女作《初戀》，沒想到竟然給我帶來了無數的讀者、名家的肯定，和寫作路上的第一個獎。我的寫作生涯就是從這裡開始的。十多年在商場上，忙忙碌碌，高薪高職，那時的感覺，高處不勝寒！而當一篇小小的讀物出世後，竟然‘全世界’的人都來與你分享。寫作把我帶到了一個截然不同的全新世界，我的生活再也不是早八晚六的機器人了，我可以時時刻刻在工作，也可以什麼也不做，可以癡癡地站在田野中，望著藍天，感覺與大雁一起蕩遊。我會被一件他人不經意的故事所感動，我不在僅僅用眼，而是用腦，用心，用情去摸，去感受失落、傷痛和歡欣。

    我剛過了40歲，感謝我進入中年了。不然，我不會有這麼多經歷可以寫。我曾收到過一位‘老幹部’的電子郵件，他説很喜歡我的專欄，因為‘新穎’。我想‘新’的原因，是我根本不會寫作，所以沒有傳統的框框吧。什麼事都有好和壞，有時想不到的不利，現在成了有利。”

    辭職後發現另一片天空

    1982年黑龍江大學英語專業畢業後，陳屹開始從事對外貿易工作。1985年自費赴美留學主攻市場與管理學，在俄亥俄大學獲碩士學位後，步入紐約曼哈頓的世界，從事國際經濟貿易工作，先後在兩家美國著名公司擔任公司主管要職。

    “我真的很喜歡商場的感覺。我的性格屬於商場，不認輸，不怕失敗，勇於嘗試。但當我在這種忙忙碌碌中感受著成功時，當我在天空飛來飛去的時候，我會突然想，我活著到底是為了什麼。如果作為‘女強人’的代價是犧牲與孩子的共處時間，值得嗎？現在的孩子獨立性很強，很早就會離開家，如果總是爭分奪秒地工作，必然沒時間與孩子分享情感。在激烈的內心掙扎之後，我毅然地辭了職。辭職並不是辭掉人生，它只是人生的一個階段。我很欣賞芭芭拉布希的一段話：我是個家庭主婦，但作為母親，當到我這個年齡時，我覺得最欣慰的是：當孩子最需要我的時候，我沒有離開過他們，我一直在他們身邊。現在，我的孩子永遠回家。”

    “我很慶倖，先生這些年來，事業蒸蒸日上，經濟上讓我免除後顧之憂。國外聽別人用‘自派公費’的説法，我覺得它完全適合我的情況，我也是公費，我的‘公’當然是指老公啦。這也是外人解釋的理由：因為她不用愁吃穿，所以她可以寫作，可以為寫作‘自費’週游世界，採訪各方人士。實際則不然，來美國之前，當時跟國人的生活一樣，都很儉樸，自費來留學時，不可想像的經濟壓力，和艱難的日子，都挺過來了。那時，我從未感到過苦得活不下去。我是一個容易快活，生活隨意的人，無論遇到任何困難，我會哭泣，但是絕不倒下，因為我有理想，有夢，有明天。現在開始拖家帶口了，確實有許多責任和義務。在美國這些年來，我感受最深的是：許多華裔，最大的花費是房子，人們買了一棟豪宅，花上一輩子的心血，來付它的貸款。而我把房子變小，走出房子，走進一個大世界。確實，因為開始寫作，我對自己的生活，改變，調整和簡單了許多。看世界時，也有了不同的角度和心態，我常常是以感激平和的心態面對周圍，我不貧窮，我也不富有，但是，我很知足。”

    以普通人身份直面美國教育

    陳屹現在完成的作品中，有海外隨筆系列，詩歌散文系列，中短篇小説系列，美國名人採訪系列。《誘惑與困惑———美國教育參考》是她的第一本書。

    對於美國教育，她實在有太多的話要説。她在書的後序中曾講到這樣一個故事：一位女友高一的女兒有天從學校回來，在家人的飯桌上講起當天上的生理課，她坦誠地講述著什麼是精子，卵子，懷孕是怎麼回事？如何來避孕？女兒臉不紅，心不慌地對父母講：“老師給大家分成了不同小組，每個組都有一個主題，我這個組是來負責為大家示範如何使用避孕工具？”孩子的父母驚訝地彼此眨眼睛，只見女兒從冰箱裏取出一根黃瓜，演示她在課堂上學習的知識。媽媽緊張地問：“你們男女不分開講嗎？”女兒不解地反問回來：“我們是一個班的同學，該怎麼分開呢？”事後，女友對他先生説，“這就是美國教育成功的地方，能讓孩子以科學態度來思考東方傳統中隱諱的內容，這説明孩子比我們進步了。”

    “當然，儘管美國教育中有它許多可取的地方，但是，絕不可能照搬。在美國教育資源富足的大環境下，美國學校關心的是：如何鼓勵學生走進學校上課？如何提高美國高中生的畢業比率？而在中國，是如何利用有限的資源，得到最大的效益？不是怕學生上課的紀律問題，或者逃學問題，而是，如何讓學生少上些課？少去死讀書，讀死書？”之所以要寫這本書，是因為她發現，寫教育的不是專家，就是成功的孩子，或者是養育成材的家長個人，好像成功的定義只屬於登上象牙寶塔的人。陳屹以一個普通人的身份，把來美十六年的沉澱，把眾人的成功與失敗，訴説出來。

    孩子身上有父母的影子

    同許多移民一樣，陳屹自己的一雙兒女在也美國出生長大，也一樣不愛説中文，陳屹把孩子送到美國最好的學校，中國孩子並不多。“因為孩子畢竟要在美國長大在美國發展，東方的性格很難在美國出人頭地。美國需要你會表現自己，要善於交流。在美國，很小的孩子就會説：‘我叫，你叫什麼？’‘你長得很漂亮。’‘阿姨你做得很好。’他們會給人一種熱情。中國第二代第三代移民，不是講英文還是講中文的問題，而是是否融入美國文化的問題。”

    “我在教育孩子時，最注重的是不把他們當成小孩子，而把他們當成一個平等的人。其實任何孩子身上都能看到父母的影子，他們身上的缺點，不是爸爸的，就是媽媽的，我會從孩子身上不斷省視自己，完善自己。我認為培養孩子的愛心很重要，我每天晚上都會對孩子們説：媽媽非常愛你們。孩子看的書我都看，不懂的我會問他們。他們抱怨的時候心中一定有不平，健康的家庭要永遠鼓勵孩子把話説出來。當然，我們也會有爭吵的時候，孩子會有不聽話不理你的時候，但事過後，孩子有時會給我留張小條，用英文寫道：媽媽，我知道你難過了，對不起。我是愛你的，下次我會做得好些。”

    作為女人，陳屹真的很幸運，來美16年走過留學生經歷的每一段路，有過欣慰的事業，如今在事業有成彼此相愛的丈夫相伴及一對可愛的兒女相陪下，正走向一個新的成功。她説，我一直在擁抱生活，我會珍惜，會回報。我時時刻刻都在提醒自己：好好學習，好好做人，好好聽取別人的意見。我現在，每天過得都很快活，我想更多的是來自精神上的充實吧。

    《北京青年報》 2001年5月10日