近日,中國社會科學出版社、中國少年兒童出版社、中國婦女兒童出版社、北京師範大學出版社、北京大學出版社、海豚出版社等十余家出版社在北京師範大學比較教育研究中心的組織下,向幼兒教育的一線工作者集中推介幼兒英語教材。
據悉,北京市有170多家幼兒園的園長、教師參與此次活動。比較教育研究中心李家勇博士、中國科學院心理研究所茅于燕教授、美國麻州大學教育碩士姜開君在會上就當前幼兒英語教育的問題作了十分有意義的探討。
記者注意到各個出版社所推介的教材形式多樣,所體現的教育理念也各不相同,有的以圖像式情景故事教學為主軸、有的提倡“環境雙語”教學、有的以“快樂英語”為原則、有的則以多媒體體現“動感”。
大會組織者表示,這次幼兒英語教材推介會不是單純的做教材展示,而是要把幼兒英語教育和英語教材的選擇、使用,結合起來,希望從事幼兒教育的工作者能通過選好教材、用好教材,全面提高自身的業務水準。
中國出版者工作協會幼兒讀物研究委員會會長劉媛華向記者介紹,幼讀會組織了在京6家出版社參與此次推介活動,她認為這樣把教材推介和教育方法介紹、課程教學研究結合起來的形式非常好,以後幼讀會還要繼續關注並積極參加這樣的活動。鮑曉倩
《中華讀書報》2003年4月25日