在他看來，現代社會的兒童幾乎沒有童年，睜開眼睛便受到電視廣告、影視作品的狂轟濫炸。在綜藝晚會上，三四歲的小孩子唱的是“妹妹坐船頭哥哥在岸上走”“夫妻雙雙把家還”，兒童成為成人娛樂的對象。所謂小孩子寫的書，也成了“少年老頭”“少女老太婆”，根本沒有兒童的朝氣蓬勃、意氣飛揚。今天的時代，消解了兒童與成人世界的界限，不再有外婆講的童話，全是成人遊戲，成人情歌。

    他説，成年人關心兒童的觀念需要轉變。現在，成人從自己的利益出發關心兒童，而不是充分尊重兒童的個性，把兒童當作有獨立權益的人來看。很多家庭給小孩買書，往往是從大人立場、大人利益出發，而不是考慮孩子真正的喜好。全社會關心兒童也要從兒童權益、把兒童發展成為獨立的人出發，充分尊重兒童個性。

    他説，兒童文學以善為美，勸人為善，喜歡讀童話的孩子通常不會變壞，從小看童話長大的孩子與從沒看過童話的孩子有很大不同。小孩子過早地用成人的眼光看世界，從小感覺社會很害怕、很恐怖，這對孩子的成長只有害處沒有好處。

    “小孩沒有夢，多可悲。”他説，“實際上，在兒童文學背後是整個社會文化的問題。”東北師範大學文學院的朱自強教授也不無擔心地提出，如果説過去的學校是“保護”童年時代的一個場所，今天的學校則幾乎單純成了做成人“預備”的地方。孩子們自由自在的遊戲、屬於孩子自己的情感，還有應該屬於孩子自己的時間都被犧牲了。這位專家問：我們的教育為什麼就不能種植兩頭甜的甘蔗，給予兒童一種童年和成年都甜美的人生呢？

    新華社 2002年8月26日