國務院副總理李嵐清日前強調，要加快教育體制、辦學機制改革，實現教育資源的合理配置和充分利用，滿足人民日益增長的教育需求，培養高素質人才，為經濟建設和社會發展服好務。

    李嵐清指出，教育是社會主義建設事業的基礎工程。把一個什麼樣的教育帶入21世紀，是我們面臨的重大課題。相對於正在到來的知識經濟時代對培養和造就大批高素質人才的迫切要求，我們的教育觀念、教育體制、教育結構、人才培養模式、教學內容和教學方法以及校園建設等都亟須改革和創新。1999年6月全國教育工作會議召開一年來，各地加大了教育改革力度。特別是江澤民總書記關於教育問題的談話發表以後，更加喚起了全黨全社會加強和改進教育工作、推進素質教育、為國家培養合格人才的使命感、責任感和緊迫感。我國的教育事業進入了改革和發展的新時期，我們要抓住機遇，不辱使命，構建一個充滿生機的有中國特色的社會主義教育體系，為實施科教興國戰略奠定堅實的人才和知識基礎。

    李嵐清強調，實施素質教育應當貫穿于基礎教育、職業教育、高等教育等各級各類教育。無論什麼時候，基礎教育都是“重中之重”，要使青少年學生德智體美等全面發展，為今後成才打下良好基礎。各級各類學校尤其要重視對學生的思想品德教育，要按照德育總體目標和學生成長規律，採用他們易於接受的生動活潑的內容和方式方法進行教育。現行的教學大綱、教材、學制等要按照素質教育的要求進行改革。在普及九年義務教育的同時，採用多種方式，積極發展包括職業教育在內的高中階段教育，為初中畢業生提供多種學習機會。當前還要大力發展高等職業教育，拓寬高考“獨木橋”，建立成才“立交橋”。要高度重視青少年活動場所建設，堅決清理整頓有害青少年健康成長的電子遊戲廳、歌舞廳、錄影廳等娛樂場所，加大依法懲處的力度，為全面實施素質教育創造良好的社會環境。

    李嵐清指出，經濟和社會發展後，人民渴望受到更多的教育，教育必須要有一個大的發展，各級黨委和政府要進一步解放思想，轉變觀念，按照市場經濟條件下教育的發展規律，鼓勵和支援社會力量以多種形式舉辦非義務教育階段的教育，滿足人民群眾日益增長的教育需求，形成以政府辦學為主，公辦學校和民辦學校共同發展的格局。政府也要依法對民辦學校加強管理。高校後勤社會化改革是發展高等教育的重大措施，對改革要有新的思路，不求所有，只求所用。要積極利用社會力量建設學校後勤設施，增建學生公寓，切實改善學生的住宿和學習條件，各地政府要積極規劃，支援學生公寓等的建設，為擴招和教育事業的發展多做實事，這不僅可以解決學校發展的“瓶頸”問題，也可以帶動教育相關産業、服務業的發展。

    李嵐清特別強調，要按照“共建、調整、合作、合併”的方針，穩步推進高等教育管理體制改革和佈局結構調整工作。無論是部省共建以中央部門管理為主的學校，還是以地方管理為主的學校，都要立足於為所在地區經濟和社會發展服務，共建的基礎是貢獻。要著眼于當地經濟發展的需要培養人才、搞研究開發和成果轉化。高等院校擁有強大的科研實力，要克服小富即安的思想，樹雄心、高起點，大力開展技術創新，運用市場經濟的辦法和機制，加速科技成果的産業化。

    新華社6月20日