現在，高校畢業生在就業中面臨著種種尷尬：在簡歷中長篇大論；還沒掙著錢先賠了違約金；更有甚者，非要到知名企業工作不可。這究竟是學校的錯還是學生的錯？

    據了解，目前各高校中普遍開展就業指導教育。人大就業指導中心的聞老師就介紹説，該校就業指導貫穿整個大學教育中。大一主要是意識和方向上的培養，大二、大三主要是專業上的指導，實習和工作經驗上的積累，大四則更偏重於擇業技巧和面試技巧的傳授。而且，還有一本十分詳細的資料，包括了政策、資訊、技巧等一系列所應注意的問題。

    在畢業前學校還會開設很多講座，有的由就業指導中心的老師講，但據校方自己介紹，這方面的教師隊伍還在培養中；再有就是請一些知名企業的老總、人力資源部門經理等來校現身説法。

    人大認為，這樣的安排是謹慎而週密的，無論在理論上，還是在實踐中，有關就業的方方面面都涉及了。而對於畢業生在現實中出現的問題，校方認為是由於學生大四時就職心切，忽視學校的就業指導講座造成的。

    在對學生的調查中，大部分學生對學校的就業指導則持一種迷茫的態度。某些高校的學生反映，目前他們最關心的的確是找工作的事。而對於學校裏一個又一個的講座，學生認為數量很多，但品質不夠。特別是學校老師講法單調乏味，或是缺少實踐經歷，而成為了被省去的部分。反而是企業老總、人力資源經理的講座在學生中的反響頗好。

    另外，很多學生對“教你面試十招”、“如何回答尷尬問題”等資訊特別感興趣，他們認為完美的包裝在找工作中是重要的、不可缺少的一個環節。

    但一些企業的人力資源經理指出，學校的就業指導工作存在著誤區，正是由於這種方針上錯誤，使得學生在工作中遇到許多難以應付的問題，因此，很多學校的就業指導工作也需要指導。其中，最主要的問題是存在著“三多”和“三少”：支招多，解惑少；資訊多，觀念少；擇業多，敬業少。專家認為，過多的強調技巧性的東西，實際是個很大的誤區。學生初入社會，本來就帶有著原始的純樸，過分的修飾，會給人一種不相襯的感覺。再有，對求職中面臨的困難估計不足，在找不到滿意的工作，或找到的工作不滿意時，往往不能用一種正確的心態去面對。其實，第一步並不那麼重要，也不決定一生的命運，求職中的偶然大於必然，但是成功中的必然一定大於偶然。所以，剛走出校園的學生一定不要心急，腳踏實地，一步一步才是走向成功的真理。(劉圓圓)

    《北京青年報》 2001年11月05日