現在,高校畢業生在就業中面臨著種種尷尬:在簡歷中長篇大論;還沒掙著錢先賠了違約金;更有甚者,非要到知名企業工作不可。這究竟是學校的錯還是學生的錯?
據了解,目前各高校中普遍開展就業指導教育。人大就業指導中心的聞老師就介紹説,該校就業指導貫穿整個大學教育中。大一主要是意識和方向上的培養,大二、大三主要是專業上的指導,實習和工作經驗上的積累,大四則更偏重於擇業技巧和面試技巧的傳授。而且,還有一本十分詳細的資料,包括了政策、資訊、技巧等一系列所應注意的問題。
在畢業前學校還會開設很多講座,有的由就業指導中心的老師講,但據校方自己介紹,這方面的教師隊伍還在培養中;再有就是請一些知名企業的老總、人力資源部門經理等來校現身説法。
人大認為,這樣的安排是謹慎而週密的,無論在理論上,還是在實踐中,有關就業的方方面面都涉及了。而對於畢業生在現實中出現的問題,校方認為是由於學生大四時就職心切,忽視學校的就業指導講座造成的。
在對學生的調查中,大部分學生對學校的就業指導則持一種迷茫的態度。某些高校的學生反映,目前他們最關心的的確是找工作的事。而對於學校裏一個又一個的講座,學生認為數量很多,但品質不夠。特別是學校老師講法單調乏味,或是缺少實踐經歷,而成為了被省去的部分。反而是企業老總、人力資源經理的講座在學生中的反響頗好。
另外,很多學生對“教你面試十招”、“如何回答尷尬問題”等資訊特別感興趣,他們認為完美的包裝在找工作中是重要的、不可缺少的一個環節。
但一些企業的人力資源經理指出,學校的就業指導工作存在著誤區,正是由於這種方針上錯誤,使得學生在工作中遇到許多難以應付的問題,因此,很多學校的就業指導工作也需要指導。其中,最主要的問題是存在著“三多”和“三少”:支招多,解惑少;資訊多,觀念少;擇業多,敬業少。專家認為,過多的強調技巧性的東西,實際是個很大的誤區。學生初入社會,本來就帶有著原始的純樸,過分的修飾,會給人一種不相襯的感覺。再有,對求職中面臨的困難估計不足,在找不到滿意的工作,或找到的工作不滿意時,往往不能用一種正確的心態去面對。其實,第一步並不那麼重要,也不決定一生的命運,求職中的偶然大於必然,但是成功中的必然一定大於偶然。所以,剛走出校園的學生一定不要心急,腳踏實地,一步一步才是走向成功的真理。(劉圓圓)
《北京青年報》 2001年11月05日