來俄羅斯上學,首先遇到的問題就是學俄語。俄語在中國已算是小語種,學的人非常少,因此來俄的留學生基本上都要從頭學起。留學生在上預科的一年裏,主要學習生活口語,以及專業術語,以便在正式上課後能夠跟得上進度。在前蘇聯時期,每年都有來自不同國家的留學生,因此俄羅斯的大學或學院幾乎都有自己的預科,以及根據自己主要學科編的教材。
在短短的一年中,既要掌握基本日常用語,又要使專業語言過關,只憑學校安排的有限課時是不夠的,因此,許多同學在課餘時間還自己請家教。家教請的當然都是俄羅斯人,大部分都是三四十歲的俄國女教師。她們既有經驗,又有耐心,收費也比較便宜,每小時一至三個美金不等。
俄語老師可以説是我們來俄後的“啟蒙老師”,因此,我們跟老師之間一般都有很深厚的感情。尤其是在剛來的時候,一句話也不會説,老師就成了你的第一依靠。為了儘快過俄語關,老師還會經常帶你去買菜,買日常用品,進而遊覽城市、名勝古跡等。甚至在預科畢業後,她們也會給予很大的幫助,比方説整理筆記、勾畫重點、修改論文等。我的老師曾説過:“你們每一個人來到我這兒都像剛出生的嬰兒一般,既不會説話,也不成熟;而我們的任務就是要使你們長大,變得成熟。”
在俄語課上是什麼都可以聊的,老師也會為了增大學生的詞彙量而提出各種各樣的討論題目,比方説天氣、飲食、政治、時事、藝術、文學、旅遊、經濟、風俗、城市建設、歷史等,只是必須用俄語。有時我們抱怨俄語難學時,她們就會半開玩笑半認真地説:“那漢語不是更難學嗎?”
俄羅斯人自己也説,俄語確實是一種很難、很複雜的語言。不光是那些令人頭痛的變格、變位,就連那最“簡單”的顫舌音發起來也不那麼容易。
剛來俄羅斯時,我一直跟我的俄語老師——一位善良、有耐心的俄羅斯老教師住在一起,一起吃飯、買菜、散步、看電視、聊天。由於有這樣好的語言環境以及她的指導,我的俄語有了很大的進步。怎麼看出來的呢?説來很有趣:開始我出去買茶、買麵包説話時,常常有人回過頭來好奇地看我,就像我們看外國人講中文一樣;後來我發現這種情況漸漸少了,甚至還有人把我當成在俄羅斯長大的外國女孩兒呢!
也許我們開始學習一種語言,都是把它作為一種工具或獲取知識的手段,感覺上很是枯燥無味,但等我們漸斬熟練地掌握了那種語言,卻發現,它也會給人帶來很多樂趣。你不但可以通過它去廣泛地與人交流,而且可以更好、更深入地了解一個民族、一種文化、一種精神。就像一個不懂中文的人,是不可能了解中國文化的。
用心去學一種語言吧!你得到的將遠遠超出你想得到的。(顧柔柔)
《中國教育報》 2001年9月10日
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