應國家州長聯合會的要求,美國教育協助委員會就高校教學品質進行的調查顯示,每年美國四年制大學和學院的應屆畢業生人數還不及原先入學人數的一半。
在2000年,美國四年制的公立大學學生畢業率已經降到了41.9%,私立大學也只有55.1%,較1983年時分別下降了10.3和4.4個百分點。該機構教育實踐辦公室的負責人韋斯 海伯利説:“雖然已是歷史最低水準,但預計今後還會略有下降。”談及原因,海伯利説:“這涉及多方面因素,入學率過高就是其中之一。為了保證每個人都有機會接受高等教育,美國大學的新入學人數和人口總數要保持一定比例,這樣就使一些根本不具備實力的人也混入了大學。”
美國教育協助委員會的調查報告撰寫人之一理查德 赫什説:“大學入學率持續增長,但卻沒有把好品質關。”但是,他隨即指出,嚴格控制入學率並非是有效方法,他建議“改變機制,使學生在入學前做好充足準備,進入大學後也不敢放鬆學習”。
1999-2000學年間,對大學學生的資助金額高達680億美元,除此之外,政府還撥款600億美元給各大高校,用於學校在降低學費的同時保證正常開支。
據有關機構估算,如果持大學文憑進入社會,個人收入要比持高中學歷的畢業生平均高出81%,大學董事會就此指出,如果大學生中途輟學,那麼一切只能是空中樓閣。
■文/王薇
《北京青年報》2001年9月10日
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