首先是我的自述，我從大學談起，提到自己在學生會擔任過什麼職務，然後是畢業後，到哪個單位工作，工作的主要內容，我重點説明瞭希望通過上MBA提高自己的願望。我感覺，自述最重要的作用是讓你穩定下情緒來，實際上你所説的這些差不多在老師手中都有。當時我就感覺他們似乎並沒有認真聽我説什麼，都低著頭大概在考慮要提問的問題吧。我一邊慢慢地按照自己預先準備的材料説，一邊情緒很快就穩定下來，進門前的那幾分緊張已經消失。自述完畢，三位老師輪流提問，給我印象最深的是六個問題：

    1、在你的簡歷中我們注意到你在某時間更換了工作，為什麼？

    2、離開原單位時，原單位的領導對你的離開持什麼態度、有沒有挽留你？

    3、你認為我國金融業在加入WTO以後將會受到哪些衝擊？（我在一家銀行工作）

    4、你有信心在MBA畢業以後找到比原來更好的工作嗎？

    5、你為什麼報考MBA？

    6、我注意到你有一種憂鬱的氣質，你認為這對你將來擔任管理工作有什麼影響？

    最後的一個問題是那位“老總”提的，也是唯一讓我感覺不好回答的問題。

    《光明日報》2001年6月18日