2002年9月，上海師範大學招收三名盲人大學生的大膽嘗試引起了社會各界的廣泛關注。如今一個學期過去了，任錚浩、李冬、蔡佳斐三名盲生在各方的幫助下逐漸適應了大學生活，學習也有了不同程度的提高。在這次期末考試中，任錚浩取得了綜合英語75分、語法74分、寫作81分的好成績，在班中處於中等偏上水準，這個成績即便對於普通學生來説也已算不錯。三位盲生在感受校園內外溫暖的同時，也以其自強不息贏得師生的讚許。

    處處感到家的溫馨

    在三位盲生邁進大學之初，上海師大就提出了要讓盲生“進得來，學得好，出得去”的目標，儘量免除盲生對學習、生活的後顧之憂，使他們處處感到家的溫馨，在心中看到光明。宿舍管理辦公室特意將盲生的寢室安排在底樓公寓房，學院派專人為盲生用的手提電腦安裝軟體，食堂為盲生就餐設了專座，網絡中心為盲生寢室接通了網際網路，校醫院到府為身感不適的盲生及時診治……遇到了好老師

    對於三位盲生來説，大學生活最大的困難還是來自學習。由於大學課程較以往盲校課程的難度大，加上他們英語基礎較差，上課總跟不上老師的講課節奏，又由於看不見老師的板書，一些沒有教材的學科，光靠耳朵聽就有聽“天書”的感覺。他們上課時遇到聽不明白的地方很想問身邊的同學，可是三番兩次問話也打擾了同學的正常聽課，因此“學習跟不上”成了他們最大的心事，也是他們對自己大學學習生活的最大擔憂。

    然而，盲生惴惴不安的心很快就放寬了，因為他們碰到了一批認真、耐心、業務精湛的好老師。盲生第一天上基礎英語課時，老師所講的幾乎無法聽懂。正當他們不知所措時，中午他們便接到了教基礎英語課的呂曉紅老師的電話，讓他們下午3點去補課。從此以後，每週三下午變成了盲生們補習基礎英語的固定時間，一個學期從未間斷過。

    盲生的教科書都要翻成盲文，而有時印書的速度又趕不上課時進度。為了不影響盲生正常上課，呂曉紅老師利用業餘時間將盲生們所缺的教科書內容全部輸入電腦，再用電子郵件發送給他們。至今，盲生已無法計算呂老師為輸入這些內容共花了多少時間，但他們知道這些內容超過了500KB。

    助盲志願服務隊伸援手

    在三位盲人大學生的周圍，還活躍著一支由學生組成的“助盲志願服務隊”。他們不僅給予盲生生活上的關懷，每天引領他們往返于教室、食堂、寢室、浴室、超市等，還給予他們思想上和學習上的關心，與他們談心、聊天，為他們錄磁帶、補課、解惑釋疑。有一次任錚浩因季節變化感冒發燒，同寢室的樓曉馬上與校醫院聯繫讓醫生到府診治，裴翔、王勁帆等同學特意從食堂買回清淡易消化的飯菜給他吃，又調好鬧鐘提醒他準時吃藥，晚上還多次起床觀察任錚浩的情況。

    鼓起信心笨鳥先飛

    師生的關懷鼓起了三位盲生的信心，他們把精力都投入到了學習中。課前預習，別的同學只需花10多分鐘，任錚浩卻要花一個晚上；上課之後，別的同學做完作業就可以休息了，可任錚浩還要補齊上課遺漏的筆記；課餘時間，任錚浩還要將每節課的錄音聽一遍，一天下來幾乎沒有什麼空閒的時間；考試之前，任錚浩更是復習到淩晨一兩點鐘。任錚浩的刻苦感染了身邊的同學，但他自己卻覺得沒有什麼：“我只不過比別人多花了點時間而已。”

    一個學期很快就過去了，三位盲生從剛開始根本不知道寢室、盥洗室的方向，到現在能憑自己的感覺比較自如地去洗漱；從剛開始總覺得自己與集體有點格格不入，到現在已經能融入外國語學院的大家庭，非常開心地與身邊的夥伴進行交流。

    看著三位盲生大學生活的艱難開局，上海師大副校長項家祥深有感觸地説：“普通高校招收盲人大學生現在仍處於嘗試階段，我們學校為此也花了很大力氣，但無論如何，下一步學校會加倍努力，讓盲生順利度過4年時光。”（劉定傳）

    《文匯報》2003年1月22日