教育部部長陳至立:中國大學必須向世界學習  

    教育部部長陳至立7月22日表示,當前我國大學各個方面正在發生著深刻變化,學習世界各國的管理經驗,在大學管理上有所突破和創新,是十分必要的。要通過學習促進我國大學領導者拓展國際視野,提高戰略思維和領導管理水準,增強創新意識和能力,促進國際合作的交流。

    中外大學校長論壇今天開幕,主題是“大學校長如何領導和管理好大學”。論壇吸引了哈佛大學、牛津大學、斯坦福大學、東京大學等世界著名大學的16位校長和部分專家,以及國內教育部直屬高校、國防科工委、中科院所屬有關高校等82位現任校長參加。據了解,這是我國高等教育界規模最大、人數最多、層次最高的中外大學校長的聚會,也是教育界應對國際競爭和挑戰、適應我國經濟社會發展新要求的一項重要舉措。

    陳至立説,進入新的世紀,我國高等教育正在經歷著自她誕生以來最為深刻的變革面臨著歷史上最好的發展機遇。到2001年,全國普通高校在校生由1998年的643萬人提高到1214萬人。高等教育毛入學率由1998年的9.8%提高到13.2%。當前,我國教育面臨的挑戰一方面來自我國加入世貿組織對教育服務所作出的承諾,另一方面來自經濟結構和産業結構調整的要求。面對這種新情況,高等教育必須進一步加快改革發展步伐,為增強我國經濟的國際競爭力作出應有的貢獻。

    陳至立説,現代的大學必須有現代的管理,一流的大學必須有一流的管理,大學校長責任重大,要具有長遠眼光和前沿意識,善於進行科學的定位和制定長遠發展戰略,協調大學與社會的關係,動員和配置各種資源。世界各國的大學有著共同的人類文明淵源,又深深植根于各自所處的社會、歷史和文化土壤之中,形成各具特色的辦學傳統和風格。因此,中外大學校長在此進行交流、研討,具有特殊的意義。

    據介紹,為期11天的這次論壇以中外大學校長同臺演講為主要形式,具體內容包括高水準大學領導和管理的成功要素,新世紀大學發展目標與發展戰略,現代大學的管理體制、運作機制與組織構架,人才培養模式、師資隊伍建設、教學品質的保障,大學的資源開發與配置。(尹路景)

    

    新華社 2002年7月22日

    









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