■家長學生：高考變得輕鬆■教育專家：教育日趨完善

    又是一年高考將近。比起往年的商家廣告、新聞媒體高考大戰，今年的高考平靜了許多。家長、學生説，這使得他們的心理壓力減輕了不少。教育專家指出，社會對高考反映的平靜，説明教育的發展更日趨成熟和完善，人們接受高等教育的機會增多和平等了。另外社會的發展使得人們接受高等教育的觀念也開始轉變，腦力與體力勞動已沒有嚴格的區分界限了。

    高考的冷清首先表現在媒體已不再熱炒高考，其次是商家不再利用高考廣做廣告趁此發一筆。記者調查發現，往年各媒體紛紛出高考專刊或者特刊，動輒4個正版。而今年各媒體儘管也為高考服務，但一週報道的版面加起來還不足一個版，也沒有高考專刊和特刊了。往年這個時候，商家利用各種媒體，宣傳各種健腦、保健品等，今年似乎也銷聲匿跡了。

    清華附中的一位高三學生家長告訴記者：“報紙、電視不再是鋪天蓋地地都講高考，偶爾講講，也是教孩子們如何調節心理,或是告訴我們家長如何幫助調劑孩子飲食,感覺上沒那麼累。而且,保健品的宣傳也好像沒那麼熱了。”學生告訴記者，社會媒體對高考關注度的降低，特別有利於他們在輕鬆的心態下復習考試。他説：“儘管現在高考的壓力不像以前那麼大了，但是我們還是願意考出一個好成績來，因為想考好的大學還是要看分數的。”

    其實,今年高考靜下來的現狀並不是偶然現象。北京師範大學趙忠心教授分析説，隨著近幾年高校的大幅擴招，原來造成學生緊張的主要因素逐漸消失，學生競爭的激烈程度呈下降趨勢。而且，就業機會的增加，改變了過去“千軍萬馬過獨木橋”的局面,高校不再是畢業生們惟一的選擇，許多專科學校或職業技術學校為畢業生提供了更多的機會。他還説，“勞心者治人，勞力者治於人”的傳統觀念已經改變，現在的技術工人也不是傳統意義下的概念，技術工作中腦力勞動的成分越來越多，腦力勞動與體力勞動之間的差別越來越小。

    趙教授還説,媒體應該是對客觀現實的一種反映,商家也應該是對社會需求的一種反映。既然對於高考的社會現狀已經改變，那麼就不需要再大肆地炒作，否則取得的效果可能適得其反，既給考生的心理造成過大的壓力，影響他們的發揮，也損害了傳媒自身的形象，好心反而做了壞事。

    《北京青年報》 2002年7月02日