記者從北京大學招生部門獲悉，從今年秋季開始，北京大學將首次推出以模糊專業取向、培養綜合素質為目標的“元培計劃班”(“元培”取自北大老校長蔡元培之名)，以進一步落實該校業已確定的“加強基礎、淡化專業、因材施教、分流培養”的教學改革理念。該班的招生目前已列入今年秋季高考招生計劃，首批設文、理各一個班，每班招生50名。
據介紹，“元培班”的最大特點是學生入學後的前兩年不分專業，在大文科和大理科的範圍內實行完全學分制，學生可在學校提供的課程“大功能表”中任意挑選相關課程，修完規定學分即可結業。“元培班”的學生從大學三年級開始選定專業，再進行各專業課程的深造。據透露，由各學科專家經過精心挑選確定的課程大功能表目前已制訂完畢，其中包含多學科知識的綜合性課程佔了相當比例。
專家指出，相對於以前一些高校已採取的教學改革措施，北大元培計劃改革的力度更大，為學生提供了更大的學習自主權和自由度，有利於培養學生相對廣闊的知識視野和綜合素質。
更重要的是，通過兩年內相對自由的學習，學生們可以避免在入學之初對專業和自身興趣、志向的模糊認識，相對科學地確定未來的發展方向。從教學管理的角度看，也避免了目前許多高校面對學生要求轉係或換專業所帶來的教學管理上的麻煩。
據北京大學招生部門的有關負責人介紹，今年北大計劃招生2300人，“元培計劃班”目前所佔的比例不大，但該校的下一步目標是，待時機成熟，就迅速擴大“元培班”的招生規模，使更多學生享受到這種靈活的學習機制。(黃勇)
《中國青年報》2002年5月21日
