五年內高校畢業生就業有“四利三弊”  

    教育部副部長袁貴仁説,今後5年,我國高校畢業生就業機遇和挑戰並存,並同時存在4個有利和3個不利條件。

    在長春舉行的2002年全國普通高等學校畢業生就業工作會議上,袁貴仁分析説,這4個有利條件包括:一是預計今後5年,我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。據測算,通常經濟每增長1個百分點,就會為社會提供80萬到100萬個就業崗位,這樣每年新增的就業崗位將達到560萬以上。這其中,大學生將有很大競爭力,給大學畢業生就業提供了很大就業空間,就業總體形勢較好;二是中國加入世貿組織後,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利於吸引大學生就業;三是經過多年努力發展,我國已建立起較完善的以高校為主的畢業生就業市場和就業體系。各高校有一支經驗和素質優良的就業指導隊伍,這為畢業生下一步作好就業工作提供了有益經驗和啟示。目前我國已就業的高校畢業生80%是通過這支隊伍落實的,高校就業指導隊伍正向專業化方向發展;四是全國高校目前正在進行專業結構和人才培養的調整,畢業生創業能力、競爭力和承受能力也正在提高。

    對於不利條件,袁貴仁分析認為有三個方面:一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大,高校畢業生就業同樣不容樂觀;二是畢業生數量迅猛增長,而社會有效需求在短期內增幅有限;三是由於計劃經濟的長期影響,畢業生就業觀念還存在偏差,就業期望值較高。這就要求各高校採取有利措施調整學科專業結構,並加強職業技能培訓,廣大學生也要轉變觀念,主動適應社會。(完)

    新華社2002年3月29日









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