從國家社會科學基金項目的申報情況,大致可以看出我國社會科學研究的現狀,對其進行科學分析,可為我們進一步做好社會科學規劃工作打下良好的基礎。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論既是我國社會科學研究的指導思想,也是社會科學研究的重要組成部分。從一級學科看,馬列社科學科年平均申報數335份,列一級學科第六位;從二級學科看,毛澤東思想、鄧小平理論研究,科學社會主義,馬克思主義哲學,政治經濟學等二級學科申報量均居單學科申報數之首;從理論的覆蓋面看,除直接相關的學科外,以鄧小平理論為指導的課題在其他學科的申報項目中均有體現,這類課題佔近三年申報課題的約1/5。
重大現實問題研究是我國社會科學研究的主體。經濟建設是主戰場。經濟學年平均申報總量在1400份左右,佔學科申報總量的1/3。按單學科統計,如區域經濟、經濟管理、工業經濟、農村經濟和農業經濟、世界經濟、金融等年平均申報量均在70份以上,居經濟學科之首,説明這些問題受到社會科學研究工作者的廣泛關注。精神文明建設是另一個重要戰場,社會主義精神文明研究年平均申報量79份,哲學學科的倫理學年平均申報量91份,在單學科統計中居於前列。
基礎學科和基礎理論研究的佈局合理,科研力量配置較強。傳統的人文學科文史哲反映出深厚的功力和底蘊,如文學理論、中國古代文學、中國現代文學、應用語言學、漢語研究、中國通史、中國古代史、中國近現代史、各種專門史、馬克思主義哲學、自然辯證法(科學哲學)、中國哲學、倫理學、美學、各種文化研究等等,這些學科的年均申報量均在40份以上。其中一些學科近三年的申報量呈逐年上升趨勢。
一些學科申報數空缺或申報數量偏少,説明分佈不盡合理,或者該學科需要作一定調整。第一種情況是學科未受到充分重視,如政治學中的國際政治、國際問題研究中的國際戰略、宗教學中的無神論,這些學科研究在當前顯得非常重要,但一段時間以來科研力量投入偏少,需要加強引導,在政策上對這些學科實行適當傾斜;第二種情況是該學科研究的社會需求不足,如統計學史、統計法學、描述統計學、人口統計學、人口預測學、人口規劃學、考古學史、外國考古、博物館學等學科的年均申報數均不足兩份。對這些學科,如果確有社會需求,則須加強申報引導;如果長期缺乏社會需求,則須進行學科調整。
《人民日報》 (2000年08月03日第十一版)