高考在即，對於眾多考生來講，除了應對大考，還要過好另一道關：填好高考志願。而由於家長和考生視野的限制，如何填報志願，又成了他們的一塊心病。
所幸，政府有關部門伸出了援助之手。
有消息説，黑龍江省從今年開始，省教育廳將在高校招生前向社會發佈省內各高等學校畢業生分專業一次就業率。
今年5月，從江蘇傳來消息，江蘇省教育廳公佈了省內各普通高校2000屆本科以上畢業生初次就業率排行榜。
這些資訊，在高考學生及其家長中引起了較大反響，也將在一定程度上影響考生們高考志願的填報。
就業率這個概念出現在媒體和公眾的視野，被認為是大學生就業由國家分配轉向市場配置後的新事物。有關人士評價道，填報志願前夕，各地招生部門和新聞媒介為考生提供準確、豐富的資訊，對生活環境相對封閉的高中生來説，無疑是個福音。
然而，也有家長對這種初次就業率排行榜提出了質疑：這種排行有多少科學含量？會不會産生誤導？
在江蘇省公佈的數據中，人們看到該省42所高校中，居前5名的全是工科類學校，省內著名的一所重點大學竟然排在10名之外。這所重點大學畢業生分配辦的一位負責人説，初次就業率根本不能反映綜合型大學的實際就業情況。
他説，初次就業僅指畢業生持報到證直接到用人單位報到，綜合型大學二次就業、暫不就業、自謀職業和自主創業的人數逐年增多，而這些畢業生不在統計範圍。
有關人士認為，這種統計方法不盡科學。現在，畢業生的就業觀念越來越開放，很多畢業生找到了滿意的工作，可是他們的工作單位解決不了他們的戶口和人事關係，即使雙方簽約了，也不能列入學校的就業計劃，不能解決報到證，就不能算就業率。在北京的一些高校，常常是一個班的畢業生都在北京工作，可真正進入學校就業計劃的卻不多。
人們注意到，在專業排名中，社會上公認的熱門專業法律列為倒數第一，電腦通信和工商行政管理分列第39位和289位，而一向被當做冷門專業的採礦、地質學等一次就業率卻排名靠前。對此，東南大學學生處高處長認為，由於統計的概括性，一些具體情況在排行榜上難以體現出來，如某些冷門專業就業率高，可能與招生人數少有關，有的甚至是指令性計劃招生或屬於定向培養，這類專業的就業率很難説對考生有什麼參考價值。
他説，同一高校不同專業、同一專業在不同高校的就業率是有差異的，如在排行榜上排名較後的電腦、通信等專業，在東大恰恰是最為熱門的專業，畢業生供不應求。
北京一高校學生就業工作負責人説，現行的就業率不能全面科學地反映一個學校就業的量，更反映不出來就業的“質”，從這個數字裏看不出學生的就業層次、就業流向和供需比例。名牌大學、熱門專業的學生供需比是非常高的，一個學生可能有十幾個選擇，他對工作的期望值也非常高，在找不到滿意的工作之前絕不會屈就。
從本質上講，就業排行更著眼于大學畢業後的就業，而沒有預測學生自身的興趣。心理學研究表明，一個人只有幹他願意幹的、認為有價值的、能力比較擅長的以及個性稟賦適合的工作，才能更好地發揮潛能。
據一項調查表明，42.1％的學生對所學專業不滿意；如果可以重新選擇專業，有65.5％的學生表示將另選專業。
北京大學招生處的董德剛老師説，高中畢業生在選擇專業尤其是熱門專業時要反覆地問自己：“我是否真的想從事這種職業？我了解這個專業嗎？”他強調，填報志願更應強調尊重自我，為自己負責。
據了解，許多地方的教育部門正在為此作著努力：
四川省招辦為避免高考生在填報志願時出現與自己的興趣、愛好不符等重大失誤，在全省中學生中開展高考志願指導測驗。考生只須用填圖卡回答由教育部考試中心提供的163道與你個人志趣、人格心理特徵相關的問題，便可大致了解你未來的職業傾向；
北京教育科學研究院潛能測試中心推出潛能測試服務，今年1月份到現在，約有2000多名中學生接受了測試。院長馬叔平説：“希望幫助更多的學生認識自我，把握人生。”面對考生及家長在填報志願時，“突然要面對全國一千多所高校以及紛繁複雜的200多種專業，很難找到頭緒”的情景，上師大應用心理係王一敏副教授認為，職業指導教育應該貫穿學生的整個學習階段，而不應該臨近高中畢業才開始選專業，否則很可能造成職業意向和所學專業的“錯位”。
《工人日報》 2001年7月2日
