南昌大學科學技術學院舉辦大中小學“同上一堂思政大課”活動

“我們延續著四月‘思政+藝術’專題公開課的使命與思考，用青春力量交出了一份精彩的思政答卷！”近日，南昌大學科學技術學院大學生活動中心315報告廳座無隙地，掌聲鏗然疊起，南昌大學科學技術學院大中小學“同上一堂思政大課”活動在此舉行。

相較于傳統思政課的單向灌輸，本堂大課突破固有邊界，以“一線課堂、片區課堂、翻轉課堂”為三維支撐，創新融合朗誦、主持、即興評述、合唱等多元藝術形態，巧妙融入師生分享、問答啟思、敘事傳薪等多個環節，深化“大思政課”綜合改革實踐。課堂上，中小學生的童真與大學生的沉穩碰撞出思想火花，從紅色熱土到鄉村振興，從採茶戲韻到陶瓷匠心，從“禾下乘涼夢”到社會主義核心價值觀，實踐感悟化作精彩表達，構建起上下貫通的思政教育體系，實現“如鹽在水、有味無痕”的育人效果。

南昌大學科學技術學院思政教師、專職輔導員、“文化贛鄱行”暑期大思政實踐隊師生、少數民族學生代表現場做課程知識點拓展，分別對“弘揚社會主義核心價值觀”“工匠精神”“勞動精神”“鑄牢中華民族共同體意識”進行專題解讀，將思政教育、時代使命、本土文化和實踐感悟深度融合，達到“師生同堂共交流、一課多師廣析理”的教學效果。

“原來思政課不是光坐著聽，而是一場一起發現、一起探索的旅行！”課後，南昌大學附屬小學學生魏雲旗興奮地分享，“老師帶我們聽了紅旗渠的故事，講了稻田裏大學生哥哥姐姐怎麼幫助農民種好糧食，那些英雄和榜樣，不只是書上的人，好像就活在我們身邊。這堂課，是我心裏一顆會發光的種子。”

據悉，本堂思政大課自今年9月起精心籌備，歷時兩個月策劃打磨。除課堂內小組作業展示外，同步設立“文化贛鄱行”暑期大思政實踐作品成果展。展覽現場，各民族特色手工藝、贛鄱IP文創、書法、剪紙、3D列印等作品琳瑯滿目，吸引各學段學生駐足觀展，生動體現了“大思政課”建設理念下文化育人與實踐教學深度融合的育人效能。

站在“十四五”規劃的收官之年和“十五五”規劃謀劃之年的重要節點上，南昌大學科學技術學院緊扣《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》“要加強和改進新時代學校思想政治教育”這一政策導向，依託各類校園文化、社會實踐、學科競賽等多元化活動為載體，致力於構建起更具科院特色的“大思政課”品牌。南昌大學科學技術學院將繼續推動思政小課堂與社會大課堂深度融合，持續拓展育人場域、創新育人生態，為江西教育強省建設、推動本地教育提質增效展現擔當作為。

南昌大學科學技術學院黨委副書記姜正華，南昌大學科學技術學院黨委委員、黨委組織部（黨委統戰部）部長鐘媛，南昌大學科學技術學院黨委委員、黨委宣傳部部長王輝耀，南昌大學共青學院宣傳部部長熊自超，共青城市融媒體中心主任王飛，共青城市西湖社區黨委副書記邱俊玲，南昌大學科學技術學院思政教師、輔導員代表，“文化贛鄱行”暑期大思政實踐隊指導老師、隊員代表，南昌大學科學技術學院書法協會、手工藝創作製作協會、諾貝爾電子科技協會等大學生社團，共青城市西湖社區中小學生及學生家長，共計四百餘人共同參與。（易菁、王敏、王鵬、田思慕）