江西工程學院：“家門口思政課”研討會，點燃育人新引擎

12月26日，江西工程學院馬克思主義學院舉辦了“家門口的思政課”教學研討會，聚焦AI賦能思政課，深入探索思政教育創新路徑，不斷提高紅色育人新成效。

在研討過程中，大家一致認為，可依託九龍山革命紀念地豐富且極具歷史意義的紅色資源來開展思政教育。“這裡有七處舊址，包括革命歷史展陳中心、中共花橋黨支部舊址、中共新餘縣委舊址、南區蘇維埃政府舊址、花橋暴動舊址、九龍山工兵廠舊址、蘇維埃被服廠舊址，還有紅軍戰壕遺址、革命烈士紀念碑、烈士陵墓、紅軍洞、紅寶樹、仙姑潭（紅軍泉）等。大家可以利用這些資源精心打造並開通研學旅遊線路，以紅色走讀、暑期社會實踐、主題黨日和團日活動等為載體，沿線開展豐富多彩的活動。”

“通過舉辦展覽，以圖片、實物等資料全方位展現革命歷程；開展講座、論壇、研討會，邀請專家學者深度解讀紅色歷史；引入沉浸式紅色故事劇場體驗，讓參與者身臨其境感受革命先輩的熱血與艱辛；組織紅色主題文化活動，激發情感共鳴；安排品嘗紅軍餐，讓人們在舌尖上回味艱苦卓絕的歲月。通過這些方式，全方位、多維度地讓參與者深入了解紅色文化內涵，傳承紅色基因......”

俞少華老師詳細介紹了馬克思主義學院家門口的思政課項目建設情況及成果。他提到，要深度挖掘和充分利用新餘市紅色文化資源，將其蘊含的精神力量轉化為教育新質生産力。一方面，通過融入教學內容、優化課程設計，讓紅色文化精神滋養學生成長；另一方面，推動紅色文化與産學研、大中小幼學校緊密結合，形成黨建共同體、發展共同體、責任共同體，全方位構建依鏈而建、為鏈賦能的組織體系，促進紅色文化在教育領域的創新轉化，實現紅色文化與教育的協同共進，創造社會價值與教育價值雙贏的良好局面。

因傳統思政課受場地、師資限制，內容形式較為單一，難以引發深度共鳴。大家紛紛表示，“AI賦能思政課為解決這些問題提供了新途徑。一是教學創新。AI技術為思政課注入新活力，通過大數據分析和機器學習精準把握學生個性，實現個性化教學；利用虛擬現實（VR）和增強現實（AR）技術，創造沉浸式學習環境，增強學生體驗感。二是教師賦能。AI減輕教師重復性工作負擔，使其能專注于教學創新和學生關懷。教師也需要提升智慧化素養，利用AI技術優化教學設計。三是實踐應用。江西工程學院已開展相關實踐，如利用AI助教實時互動交流，提高學習效率。”

黃琴老師認為，積極開展VR技術與紅色文化教育相結合的創新實踐，能夠開創思政改革新局面。利用VR虛擬現實技術打破時間與空間的限制，生動還原歷史場景，讓學生仿佛穿越時空親身參與革命鬥爭，極大地增強了思政教育的趣味性與吸引力，提升學生的學習積極性與參與度，為傳統思政教育注入科技活力，助力思政教育數字化轉型，實現更高效、更具感染力的教育效果。

此次研討會為江西工程學院馬克思主義學院思政教育創新發展提供了新思路，推動了思政課教學改革與時代發展緊密結合，同時，它將成為馬克思主義學院培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的強大助力，推動學校教育事業邁向新臺階。（肖鵬）

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