龍南市實驗小學：營造“雙減”文化墻 ，一墻一壁皆育人

為切實推進江西省龍南市義務教育優質均衡發展工作，提升學校“和美”校園文化內涵建設，龍南市實驗小學積極響應“雙減”政策，優化校園育人環境，開展教室走廊外墻佈置評比活動。

活動中，師生們集思廣益，充分發揮想像力和創造力，用自己的雙手和智慧打造出了一面面主題鮮明、色彩斑斕、富有個性的班級文化墻，展示出自己班級的獨特風采，一班一景，一墻一景。

來到走廊外墻，一幅幅美麗的畫卷展現在眼前，成長足跡、學生作品展、榮譽榜、風采展示、你追我趕墻、環創綠植等欄目詮釋著成長、自信和歡樂。

環境、氛圍也是教育，是潤物細無聲的熏陶和感染。獨具匠心的班級佈置給予了師生們展示自己風采的平臺和機會，發揮了集體智慧，不僅美化了教室走廊外墻潤物無聲的育人環境，也增強了班級同學的凝聚力，同時提高了學生的學習興趣，有力推動了學校溫馨、和諧、陽光的校園文化建設。（龍南市實驗小學曾伶俐供圖文）

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