萬載縣龍湖實驗學校開展班級文化建設評比活動

為切實加強校園文明建設和校園文化建設，營造良好的班級文化氛圍，為同學創設溫馨雅致、生動活潑的學習和生活環境，11月15日，江西省萬載縣龍湖實驗學校五、六年級開展班級文化建設評比活動。

一草一木皆傳情，一墻一壁皆育人。一面面創意獨特的走廊墻宣傳“小陣地”脫穎而出，集教育性、知識性和藝術性于一體，充滿濃郁文化氣息，成為了踐行學校德育的“大課堂”。

無規矩不成方圓，各班公告欄、班級公約是孩子們在校學習生活的明鏡，凝聚著對同學們的學習和行為習慣的期待，也增強了學生的規則意識。同學們在學習、做事時有章可循，爭做自律的好少年。一花一世界，一草一天堂。小小的植物角，讓孩子們感受到生命的活力。

各班還根據實際情況，設計了頗有特色的板塊：挑戰榜、家長寄語墻、心理角、誇誇墻......從多方位、多角度為孩子們的成長保駕護航。

班級建設展風采，文化育人潤無聲。班級文化是校園文化的縮影，浸潤著無聲的教育力量。它凝聚了一個班級學生、老師的共同智慧和心血，充分體現了班集體的力量。未來，該校將繼續以班級文化建設為支撐點，落實立德樹人的教學理念，讓每位孩子在溫馨、快樂的班級環境卓越成長、實現自我。（萬載縣龍湖實驗學校巢玉婷、鄭小霞供圖文）

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