南昌縣蓮塘三小教育集團濱江校區:名師引領促發展,送課下校共成長

發佈時間:2024-11-15 08:34:10 | 來源:中國網教育 | 作者: | 責任編輯:閆景真

11月11日上午,江西省南昌縣蓮塘三小教育集團濱江校區成功舉辦了2024年“送課下校”小學數學教學專場活動(象湖片區)。南昌縣數學學科教研員、南昌縣鬥柏路小學教導處主任張劍及象湖片區小學數學教師參加。

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活動中,王愛嬌老師用手指遊戲巧妙引出間隔數的概念,激發學生的學習興趣。整堂課王老師運用化繁為簡、數形結合、一一對應等多種數學方法,並且在教學過程中精心設計小組活動和實例分析,敢於讓學生去探究,體現學生的主體地位。王老師生動的講解、親切的教態以及對學生思維的啟發,讓整堂課充滿活力,充分展現紮實的教學基本功和獨特的教學魅力。

楊璨老師以小兔彼得舉辦生日會的故事情節展開教學。新穎的故事情節一下就抓住孩子們的關注點,為課堂的有序開展作鋪墊,列舉大量的實例讓學生自己觀察、總結,讓學生在觀察中建立兩個數的倍數關係。她結合輔助圖,改變例題中的比較量和標準量,引發學生的思考,讓學生深入理解倍的本質。本節課的教學設計充滿童趣,讓全體學生參與其中,樂在其中。

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伍瑤伍老師以南昌的標誌性建築—滕王閣導入,一下子讓抽象的數學知識有了具象的載體。教學過程中,伍老師運用同類量的比和不同類量的比的對比方法,讓學生進一步理解比的意義。課堂上,她注重學生動手能力的培養,以小組活動與交流合作讓學生對已有知識進行整理和鞏固。

南昌縣小學數學教研員張劍老師以《探尋數學本質,發展核心素養》為主題作精彩總結。張老師以三堂優質課為引,提出現代數學對於數學本質的思考,數學教師應該運用好數學學科,培養學生思維能力,樹立學生學習數學的自信心,保護他們對數學學習的好奇心,從而提升核心素養。

在觀摩、討論、交流中,大家一致認為送課下校活動是教師教育教學專業成長的好形式,並表示將在今後的教學中細細打磨,不斷昇華自己的力量。(南昌縣蓮塘三小教育集團濱江校區供圖文)

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