江西青年職業學院召開教學運轉情況調研會

為深入了解一線教學運作情況，全面提升內涵建設水準，推動人才培養品質邁上新臺階，11月5日，江西青年職業學院在行政樓301會議室召開教學運轉情況調研會。黨委書記羅來松，黨委委員、副院長黃晨華，黨委委員、黨委組織部部長陳剛，黨委委員、黨委學工部部長劉小蓮，黨政辦公室、教務處、人事處、招生就業處、現代教育資訊技術中心、各教學系部相關負責人參加會議。

會上，各教學系部負責人逐一彙報了開學以來本部門師資配備、課程設置、教學秩序、教學設備使用等情況，並就工作中存在的問題作現場交流。教務處負責人通報了教風學風建設、教學監督、學生反饋等情況，剖析了當前存在的問題和不足，並提出了下一步工作計劃。

在認真聽取了各部門的彙報後，羅來松對大家的努力和付出表示了肯定，指出學校第二次黨代會召開以來，全校上下圍繞落實“1+2+N”的戰略部署，團結一心、砥礪奮進，各項事業穩紮穩打，取得的成績令人鼓舞，但是同時要保持居安思危的清醒和警覺，除了要直面外部形勢造成的新挑戰新考驗，還要克服內部發展面臨的困境和不足。各部門要牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，聚焦學校事業改革發展的重點難點，凝聚合力，同題共答，以師資隊伍建設為牽引，以治理體系為基礎，著重打造“專業、招生、培養、就業、品質”的“五維”要素，謀深做實“十四五”規劃後半篇文章，為“十五五”規劃奠定堅實基礎，實現學校辦學治校高品質發展。

羅來松在總結講話中就提升教學品質，提高人才培養品質提出進一步要求。他表示，教學是辦學治校的關鍵環節，人才培養品質是學校立德樹人根本任務的關鍵指標，一是要堅持“對學生好”育人實踐，把提高人才培養品質，落到基於學生自身稟賦基礎的增量上去；二是要堅持問題導向，善於在實踐中總結分析，通過解決一個具體問題，挖掘掌握辦學治校的規律性認識；三是要堅持持續改進，必須圍繞教育教學的綜合改革，聚焦治理體系和治理能力現代化建設，念好“改”字訣，找出現存問題，找到優化領域，提出改進措施。（江西青年職業學院程虹供圖文）

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