師澤如光，雖微致遠——記安遠縣優秀班主任陳麗

“耿耿園丁意，拳拳育人心，身於幽蘭處，孕育蘭花香。”于她而言，教育不僅僅是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，更是一場向美、向光而行的遇見，是一場溫柔與愛的堅持。用小小的光，引領學生前行；用熱忱的心，撫慰學生的心靈；用纖弱的力量讓學生變得堅強。

陳麗，中小學教師，從教16年，一直擔任班主任兼語文教學工作，她始終堅守愛崗敬業的準則，立足本職紮實工作，勇於進取甘於奉獻，工作中紮實肯幹，任勞任怨；發揮爭先創優精神。她堅持“以愛育心，默默耕耘”，照亮學生的前行之路，曾先後榮獲“鄉優秀教師”“縣優秀班主任”等榮譽稱號。她用實際行動踐行著“學高為師，身正為范”的教育理念，成為學生心中那盞不滅的燈塔。

從教以來，教書育人是她神聖的情懷，忠於職守是她平凡的幸福。在教學中她潛心研究，切實抓好每一個基本環節，深鑽教材，認真備課，以學生為主體精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教學。

“學不可移易，完善自我，超越自我”。她積極參加學校組織的培訓及各項教研活動，學習先進的教育理論，向經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗。在教研上，她認真研讀教材，潛心研究教學，認真備課。在學校，與老師們一起研究、探討符合學生需要的教學方法，從考慮教法到研究學法，從關注學生成績到關注學生學習過程。陳麗通過各種方式鑽研業務，積極探索，改進教學方法，抓住一切機會，鍛鍊自己，提升自己。

在班主任工作中，陳麗教師一直堅持以學生為主體，關注、關心、關愛每一位學生。

“再渺小的星也能發光發熱，再微弱的光也能匯聚璀璨星河。”在追尋光並努力成為光的時候，更要思考如何發散光，去點亮更多的微光，並守護他們成為熠熠生輝的星星。從教路上，陳麗老師將繼續努力成為學生追光路上的點燈人，以熹微燈火點燃滾燙星河。（安遠縣重石鄉中心小學曾麗春供圖文）

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