吳永明為2024年全省普通高中書記、校長能力提升培訓班授課

8月12日，黨的二十屆三中全會精神江西省委宣講團成員、江西省委教育工委書記、江西省教育廳廳長吳永明，為2024年江西省普通高中書記、校長能力提升培訓班授課。

吳永明緊密結合習近平總書記在黨的二十屆三中全會上的重要講話和《中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，圍繞深刻理解黨的二十屆三中全會的重大意義、準確把握進一步全面深化改革的總體要求、堅決落實黨的二十屆三中全會精神的重大舉措等方面進行系統宣講和闡釋，深入分析全省普通高中教育面臨的形勢任務，就如何辦好全省普通高中教育、紮實推進全省基礎教育領域專項治理提出明確工作要求。

吳永明指出，黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期舉行的一次十分重要的會議，是新時代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員、總部署。學習好、貫徹好黨的二十屆三中全會精神是當前和今後一個時期全黨全國的一項重大政治任務。要提高政治站位，深入學習領會黨的二十屆三中全會精神。普通高中書記、校長，要在深入學習領會黨的二十屆三中全會精神上帶好頭，牢牢把握教育的政治屬性、戰略屬性和民生屬性，深化教育綜合改革，推進普通高中內涵建設行動，奮力辦好人民滿意的教育。

吳永明強調，《決定》對深化教育科技人才體制機制一體改革，提升國家創新體系整體效能，作出重要戰略部署。要全面理解把握好、貫徹落實好全會關於深化教育綜合改革的新部署和新要求。全面對照中央《決定》和省委省政府部署要求，結合高中階段教育實際和各自的工作職責，加強前瞻思考，完善發展路徑，狠抓工作落實，推動黨的二十屆三中全會精神在學校落地落實。

吳永明強調，要立足基點定位，準確把握普通高中教育面臨的形勢任務，深化綜合改革，全力實施普通高中內涵建設行動。一要健全立德樹人機制，加強學校黨的建設，構建“大思政課”體系，守好意識形態陣地，加強家校社協同育人機制建設。二要持續推進擴優提質，擴大普通高中教育資源，加快高中標準化建設，推進縣中結對幫扶工程，有序促進職普融通。三要深化教育教學改革，加快推進高中辦學品質評價，錨定多樣化有特色這個目標，深化新課程改革，大力加強科學教育。四要加強教師隊伍建設，全面壓實師德師風建設主體責任，健全教師培養培訓體系，實施好全省基礎教育師資碩士研究生培育計劃，大力營造尊師重教氛圍。五要規範學校辦學行為，切實維護招生良好生態，認真落實國家課程要求，深入推進基礎教育“規範管理年”行動。六要維護校園安全穩定，壓緊壓實工作責任，進一步強化應急處置，常態化開展隱患排查整治。

吳永明強調，要厚植教育情懷，爭做學生為學、為事、為人的“大先生”。要學習“大先生”的大格局、大情懷、大境界，自覺提升自己的品格、品行、品味，在加強政治建設上走在前，在提升能力本領上作示範，在弘揚高尚師德上立標桿，在破解急難愁盼上勇爭先，在永葆清正廉潔上守底線。要拿出硬招實招推動全省基礎教育領域專項治理走深走實，聚焦教輔材料徵訂等10個重點方面持續發力，以實際行動踐行絕對忠誠。

省委教育工委委員、省教育廳副廳長程裕秋主持，省委教育工委委員謝康出席。