高安市小學語文雪蓮名師工作室整本書閱讀教學專題研討順利舉行

為提升高安市小學語文教學品質，為積極發揮“縣名師”及其工作室成員在教育教學中的示範引領作用，6月3日，江西省高安市小學語文雪蓮名師工作室整本書閱讀教學專題研討活動在石腦鎮中心小學舉行。名師工作室部分成員、城北片區學校教師代表、龍潭鎮中心小學和石腦鎮中心小學全體語文教師共計150余名教師參加了本次活動。

本次活動分為示範課觀摩、教師評課兩個環節。三位省級骨幹教師聚焦整本書閱讀，以趣為先導，或利用多媒體演繹，或化身導遊，循循善誘巧激趣；以法為根本，緊扣一個“讀”字，猜讀、幫讀、跳讀、讀目錄、讀片段......環環相扣妙導法；以能為目標，學生在課堂上“學得、習得”閱讀策略，課外“用得”策略進行整本書閱讀，既得法于課內，又得益於課外，促進真閱讀的發生。

課後，工作室成員熊小蘭、劉琴、鄒婭青老師對三堂導讀課進行了深入的點評，並與在座老師進行了深入的交流研討。

最後，工作室主持人付雪蓮老師指出，在閱讀教學中要以生為本，以終為始，通過聚焦能力訓練點，整合文句、文本、章節，引導深度閱讀，發展語文關鍵能力，使學生養成良好的閱讀方式和閱讀習慣，最終達成教會學生思考教會學生閱讀的目的，並指出，真閱讀更要發生在老師身上，才能真正賦能學生閱讀力的培養。

此次活動不僅有助於推動小學語文教師教育教學水準的提升，也為高安市探索以促進教師專業成長和學生全面發展為生長點的區域聯合教研工作體系提供了新思路和新方法。教師們紛紛表示，在教學實踐中將繼續合力教研，共同提升，為推動高安教育事業的發展貢獻自己的力量。（高安市教體局付雪蓮、許怡婷供圖文）