楊寶武老師:教好書,育好人

發佈時間:2024-05-22 09:41:08 | 來源:中國網教育 | 作者: | 責任編輯:

在教育的沃土裏,有一位默默耕耘的園丁,他就是楊寶武老師。

楊寶武,江西省宜春市區級優秀教師、區級優秀共産黨員,中小學一級教師。從教二十多年來,一直認真工作,不斷學習,敢於人先,樂於奉獻。人生格言:教好書,育好人,是教師的職責,也是人生的價值。

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自1999年8月參加工作以來,楊寶武老師已經在教育崗位上奉獻了25個春秋。作為小學四年級語文老師和年級主任,他以兢兢業業的工作態度、愛生如子的教育情懷和注重培優補差的教學方法,成為了學生們心中的良師益友,同事們眼中的榜樣楷模。

楊寶武老師對教育事業充滿了熱愛和執著。他始終堅信,每一個孩子都有自己獨特的潛力和價值,只要給予他們足夠的關愛和引導,就能激發他們的無限可能。在課堂上,他以生動有趣的教學方式,吸引著學生們的注意力,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識。他注重啟髮式教學,鼓勵學生積極思考、勇於表達,培養他們的思維能力和創新精神。

楊寶武老師愛生如子,關心每一個學生的成長和發展。他不僅關注學生的學習成績,更注重他們的身心健康和品德修養。他經常與學生交流談心,了解他們的想法和需求,幫助他們解決學習和生活中的困難。對於學習有困難的學生,他總是耐心地給予指導和幫助,鼓勵他們不要放棄,讓他們在關愛中感受到學習的樂趣和信心。對於成績優異的學生,他也不忘給予鼓勵和鞭策,讓他們不斷進步,追求更高的目標。

在教學工作中,楊寶武老師注重培優補差。他深知每個學生的學習情況都不同,因此他根據學生的實際情況,制定個性化的教學計劃,有針對性地進行教學。對於學習基礎較差的學生,他利用課餘時間為他們進行輔導,幫助他們彌補知識漏洞,提高學習成績。對於學習能力較強的學生,他則提供更具挑戰性的學習任務,讓他們在學習中不斷超越自我。他的這種因材施教的教學方法,得到了學生和家長的一致認可和好評。

楊寶武老師不僅在教學工作中表現出色,在年級管理工作中也發揮著重要作用。作為年級主任,他以身作則,帶領年級組的老師們認真履行職責,積極開展各項工作。他注重團隊建設,鼓勵老師們相互學習、相互交流,共同提高教育教學水準。他還積極組織各種活動,豐富學生的課餘生活,培養他們的綜合素質和創新能力。在他的帶領下,年級組的工作開展得有聲有色,得到了學校領導和老師們的高度評價。

25年來,楊寶武老師在教育崗位上默默奉獻,用自己的實際行動詮釋著一名優秀教師的內涵。他的付出得到了回報,他所教的學生在學業上取得了優異的成績,在品德和行為上也表現出了良好的素養。他本人也多次獲得學校和上級部門的表彰和獎勵,成為了教育界的一面旗幟。

“教育是一項偉大的事業,需要我們用愛心、耐心和責任心去澆灌。”這是楊寶武老師經常説的一句話。他用自己的行動踐行著這句話,用自己的愛和奉獻詮釋著教育的真諦。在未來的日子裏,楊寶武老師也將繼續在教育的道路上前行,為培養更多優秀的學生而努力奮鬥。(宜春市第一小學袁麗林供圖文)