信豐縣第四中學張鑫老師：嚴慈相濟 潛心育人

張鑫，中共黨員，2021年9月進入江西省信豐縣第四中學以來一直擔任班主任工作，2022-2023學年被評為信豐縣“最美班主任”。她愛崗敬業，默默奉獻，潛心好學，迎難而上，工作積極、認真、負責，始終懷著高度的責任感，做到言傳身教、為人師表。

恪守初心，用耐心教育感染學生

張老師在班主任工作中，做到言傳身教、嚴格要求，注重構建團結和諧、積極進取的班集體，她能用愛心、耐心和責任心去引領學生養成良好的道德品質和學習習慣，讓學生的身心得以健康成長。初中班主任工作極其不易，班級的管理工作瑣碎又繁雜，但張老師始終堅信“學生無小事”，一直以來不斷積極探索，努力成為一名讓學生們信任、敬佩和喜歡的“孩子王”，堅持用愛心、耐心和責任心來澆灌培育好每一株幼苗。

潛心鑽研，培優、促中、補差面面俱到

由於學生的個體差異較大，張老師堅持用樂觀、善意去看待和評價每一個學生，用耐心去解決不同時期出現的不同問題，尤其面對初中孩子中存在的多變情況，如班裏的留守兒童、單親家庭學生、家境困難學生等，都存在監管缺失、容易産生自卑心理、易受不良社會風氣影響等問題，她都耐心細緻地去了解其背後的原因，用更多的時間去關心照顧他們的生活，用愛心成為了同學們最喜愛最信任的人，讓學生的心靈尋到溫暖的港灣。

在班級工作中，尤其是對後進生的轉化，她也總是給予學生充分的尊重與足夠的理解，並利用課餘時間找他們談心，尊重不同的興趣愛好並與之産生共鳴，捕捉閃光點不斷鼓勵後進生上進，注重堅持説服教育與嚴格要求相結合，還注意密切聯繫家長，做到家校聯動、共同教育，和諧的家校共育收到了良好的效果。

在數學教學方面，張老師能根據數學學科的特點，學習課標，深鑽教材，把握重難點，根據學生的實際來開展教學活動，善於創設學習情境來激發學生的學習興趣，充分調動學生的學習熱情，深受學生的歡迎。她還注重培養學生的創新潛力，抓實培優補差，用心指導後進生並鼓勵其樹立信心，使學生的成績逐步提高。

作為一名人民教師，張老師有一顆忠誠于教育事業的赤子之心，有一顆求真務實的奉獻之心，一顆甘為人梯的慈愛之心，她將繼續銘記為人師表的職責使命，不忘初心，砥礪前行。（陳治華）