大課堂、大平臺、大師資 江西科技學院大力推進“禁毒+思政課”建設

江西科技學院聚焦大思政課建設，堅持開門辦思政課，充分調動全社會力量和資源，以毒品預防教育為切入點，建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”，推動思政小課堂與社會大課堂相結合，利用志願服務、理論宣講、社會調研等實踐教學活動，積極發揮高校在新時代禁毒人民戰爭中的力量，打造具有特色的思政課品牌。

大課堂“熱起來”，如鹽在水潤人心

江西科技學院致力將思政小課堂與社會大課堂有機結合，構建“禁毒+思政課”的“四課”教學工作體系。上好必修課，將禁毒知識全面融入《思想道德與法治》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近現代史綱要》等必修課程的“三觀”教育、社會主義改造理論和鴉片戰爭等內容。開好選修課，開設《毒品預防與治理》和《中國共産黨領導下的禁毒人民戰爭》等選修課，進一步深化禁毒宣傳教育，強化大學生識毒、拒毒、防毒意識。用好實踐課，通過拍攝禁毒科普視頻、舉行禁毒知識競賽、開展暑假“三下鄉”社會調研和寒假普法宣傳等系列實踐活動豐富“大課堂”，紮實推進思政課實踐教學，實現在“行走的思政課”中滋養初心、淬煉思想、培根鑄魂。創新特色課，以禁毒教育為主題講好系列禁毒思政課，如與江西省女子戒毒所共同開展的“開學第一課”“雙師課堂”“雙生雙師課堂”，以及在南昌高新區6•26服務中心開展的“一線課堂”等特色課程。

大平臺“實起來”，內外聯動鑄品牌

為落實“大思政課”建設要求，切實發揮學校在毒品預防教育活動中的重要作用，江西科技學院馬克思主義學院積極與江西省女子強制隔離戒毒所合作共建“大思政課”實踐教學基地。與戒毒所的教導員一起制定課程計劃，製作課件與教案；積極開展“青春不‘毒’行 強國有我”禁毒知識競賽；邀請禁毒警官進校舉辦“莫拿青春‘毒’明天 健康人生行志堅”專題講座，將思政課堂放在戒毒所，將禁毒宣傳與思政課有機融合，將理論授課、參觀考察、主題宣講與學生志願服務等教育形式有機結合，切實提升教學效果，該基地2024年被評為全省家門口的“大思政課”實踐教學基地。

同時，該校聯合南昌市禁毒辦、南昌高新區禁毒辦、江西省社會心理服務體系建設研究中心等部門，力爭搭建大平臺，深度融合，深化思政教育與毒品預防教育，共同助力“大思政課”改革創新，充分發揮“大思政課”融入式、嵌入式、滲入式立德樹人的協同效應。

大師資“轉起來”，硬核保障見成效

思政課能否講深、講透、講活，教師至關重要。為把禁毒防毒全面融入思政課，江西科技學院著力打造一支專兼結合的政治過硬、情懷深厚、思維開拓、作風優良的“教師+學生”隊伍團隊。禁毒志願服務導師主要由江西省女子強制隔離戒毒所、南昌市禁毒辦、萍鄉市禁毒辦、浙江省溫嶺市禁毒辦、南昌高新區禁毒辦相關人員及馬克思主義學院的法律、社會工作者等相關專業的專職教師組成。同時，積極招募學生宣講員和“星火員”，讓學生主動參與到禁毒防毒事業，既實現思政課走出課堂、走進社會，又使大學生在服務社會過程中提升自我、完善自我，實現思政課鑄魂育人目標。

毒品問題是社會問題，禁毒是全社會的共同責任，事前預防重於事後治理。江西科技學院將繼續構建系統思維，強化問題意識、突出實踐導向，用“思政課中融入禁毒知識、校外專家專題化思政課、開設禁毒教育選修課、禁毒教育實踐課和研究型思政課”等五個並行思路匯聚鑄魂工程“大能量”，構建“一課、一劇、一書、一館、一社、一中心、一基地”多維一體的共研共謀共建共用教育體系，力爭打造“大思政課”實踐育人的“江西樣板”。（江西科技學院盧應平、何強江供圖文）